Ser capaz de crear un discurso para dar una breve rueda de prensa. Ser capaz de usar marcadores del discurso para crear transiciones naturales.

Practicar la expresión oral a través del contraste entre el pretérito perfecto, el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido a través de una serie de preguntas personales.

- Reflexionar y hablar de su bandera. - Discutir cómo se pueden superar los prejuicios.

- Ser capaz de describir las características y cualidades de una profesión. - Ser capaz de debatir: sostener y argumentar su punto de vista, rebatir el de los otros alumnos. - Fomentar las relaciones... Leer más

Aprender y practicar el uso de marcadores temporales.

Ser capaz de crear un discurso para dar una breve presentación. Ser capaz de usar marcadores del discurso para crear transiciones naturales.

? Ser capaces de cribar información auténtica de una web y seleccionar lo que necesitan. ? Consensuar con sus compañeros la elección y la forma de presentar la información.

Este recurso didáctico tiene un doble objetivo, el primero es trabajar con verbos para expresar deseos, necesidades, planes, intenciones, preferencias ? + infinitivo, y el segundo es... Leer más

Ser capaz de crear y transmitir una campaña publicitaria.

Reflexionar sobre la importancia del componente cultural en clase de ELE. Cómo desarrollar la competencia intercultural en el aula. Fomentar la interacción en clase. Hablar de costumbres, de la... Leer más