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Título  Comparte
¿Tienes miedo? 
Autor 
Carmen Sanjulián y Helena Legaz 
Fuente 
 
Nivel 
Avanzado (B2) 
Objetivos 
Práctica de las competencias oral y escrita mediante el trabajo con el video seleccionado. 
Gramática 
Condicional, futuro, subjuntivo 
Funciones 
Definir e identificar, expresar hipótesis, expresar sentimientos 
Contenidos culturales 
Cine, directores de cine de terror hispanos  
Desarrollo 

Actividad 1: Precalentamiento.
Para introducir el tema preguntamos a los alumnos:
- ¿Os gustan las películas de terror?
- ¿Con qué frecuencia veis películas de este género?
- Les enseñamos algunas carátulas de películas de este género (Ficha 1) y les preguntamos si las han visto, si conocen a los directores (todos son hispanos), si les han gustado?
- ¿Qué otras películas de terror conocéis?
- ¿Os dan miedo?

Actividad 2
Una vez que hemos hablado de las películas de terror, les decimos que vamos a escuchar unos sonidos y que ellos tienen que hacer hipótesis sobre lo que creen que está ocurriendo.
Escuchar el vídeo sin imagen hasta el minuto 1,12.
Con las hipótesis ofrecidas por los estudiantes organizamos un debate.
¿Qué hipótesis os parece la más acertada?

Actividad 3
Visionado del vídeo hasta el minuto 1.12.
Comprobación de las hipótesis.

Actividad 4.1
Actividad de léxico. Clasificar palabras en campos semánticos (Ficha 2)

Actividad 4.2
Expresar miedo (Ficha 3). Trabajar con expresiones relacionadas con el miedo.

Actividad 5
Situaciones. ¿Qué habrá pasado? (Ficha 4)
Tarjetas con diversas situaciones sin explicar. Los alumnos tienen que hacer hipótesis y explicar cómo reaccionarían ante estas situaciones.

Actividad 6
Expresión escrita: por grupos tienen que escribir el final de la historia, haciendo hipótesis sobre lo que creen que va a ocurrir. Se divide la clase en grupos y cada uno escribe un posible final para el video. Se votará el mejor final.

Actividad 7
Una vez terminada esta actividad, se muestra el video completo y se recogen las impresiones de los alumnos. ¿Esperaban ese final?

 
Materiales para la actividad (Pulsa en los enlaces para descargarlos.) 
- Desarrollo de la actividadDocumento de Word|Documento en pdf
- Ficha 1Documento de Word|Documento en pdf
- Fichas 2 y 3Documento de Word|Documento en pdf
- Ficha 4Documento de Word|Documento en pdf
- Vídeo enYouTube: Anuncio de una aspiradora basado en la película El Exorcista. 
Comentarios 
? Duración aproximada de la actividad: Sesión de 1.30h
? Es necesario que el profesor prepare el video con antelación para evitar que los alumnos vean el título y los videos que aparecen en la parte derecha de la imagen, con el objetivo de que no deduzcan que el video es en realidad un anuncio.
? Películas y directores de la Ficha 1:
?El Orfanato?, Juan Antonio Bayona
?Los Otros? Alejandro Amenábar
?Rec? Jauma Balagueró y Paco Plaza
?El Espinazo del Diablo? Guillermo del Toro 
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