Tres bloques fundamentalmente componen este cuaderno de actividades:

1) A modo de 50 cuestiones se proponen diferentes tareas para una mejor contextualización, comprensión y debate de los temas que trata el film.

2) Se facilita documentación para un acercamiento a la realidad de la película y de la novela homónima de R.J. Sender, además de un breve texto donde se plantea el eterno conflicto que traen consigo las adaptaciones cinematográficas y poder llevar este tema a debate al aula.

3) Se completan las actividades con un breve glosario de términos relacionados con el cine.