I. Visionado completo del largometraje.

II. Realización de las actividades del cuadernillo que adjunto. Son una guía para el debate y el análisis. Dependiendo de las necesidades del se pueden realizar de forma oral o escrita.

Están diseñadas para un alumnado de altos conocimietos de la lengua castellana, por lo que no se incluyen actividades de gramática o vacabulario.