Se hacen dos o tres equipos en la clase.
Hay dos opciones para esta tarea.
1. En papel o en Power Point se muestran las iniciales de las palabras y la definición. Cada integrante del grupo tiene que decir una palabra, si no la sabe, el rebote pasa al equipo contrario.
2. El profesor da sólo las iniciales de las palabras y, oralmente, explica la definición.