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Español para inmigrantes - Bibliografía
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Autor 
Zapico Alonso, Lourdes 
Título 
De Aula en Aula: Tareas de ESO para la enseñanza del español como lengua vehicular a alumnos inmigrantes 
Libro - Revista 
Revista redELE, 6 
Enlace 
www.mec.es/redele/revista6/LourdesZapico.pdf 
Editor 
 
Editorial   Lugar   Fecha   Páginas 
  Madrid  2006, febrero  31 
Clasificación 
Análisis de materiales, propuesta de materiales 
Contenido 
La llegada de un número considerable de alumnos inmigrantes de varias nacionalidades, culturas y lenguas a las aulas de E. S. O. abre a los profesores nuevos retos, problemas y líneas de investigación. Con la implantación en la Comunidad de Madrid de un programa de inmersión lingüística denominado Aulas de Enlace, se intenta proporcionar a los alumnos que desconocen la lengua castellana la posibilidad de integrarse en nuestro sistema educativo y, por ende, en nuestra sociedad, a través del aprendizaje del español, lengua que les servirá como vehículo de comunicación en la sociedad de acogida y como único medio de expresión de su cultura y sus saberes. El profesor encargado de enseñar en esa Aula ha de preparar a sus alumnos no sólo para desenvolverse en la vida cotidiana, sino también para seguir las clases de las distintas asignaturas que se imparten en cada curso. Nuestra propuesta es mostrar cómo pueden cubrirse de un modo equilibrado tanto estas necesidades de los alumnos inmigrantes como las de los profesores implicados en su enseñanza. 
Comentarios 
María Lourdes Zapico Alonso es funcionaria del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria del área de Lengua Castellana y Literatura y en los últimos tres curso imparte su docencia en el IES Numancia de Madrid en un Aula de Enlace (Programa de inmersión lingüística para alumnos inmigrantes con desconocimiento del español de la Enseñanza Secundaria de la Comunidad de Madrid). Posee una amplia experiencia en la enseñanza del español como lengua extranjera adquirida en los cursos que ha impartido desde el año 1992 en diversas universidades (Universidad Internacional Menéndez Pelayo, Universidad de León...) y en el Instituto de la Juventud. También ha participado como profesora en varios cursos de Universidades y CAP y como ponente en algunos congresos a propósito de la enseñanza del español a alumnos extranjeros. Asimismo es autora de diversas publicaciones y materiales didácticos tanto de español como lengua materna como de español para extranjeros (editorial Anaya, editorial SGEL...). 
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