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Español para inmigrantes - Bibliografía
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Autor 
Roesler, Patrick 
Título 
Características generales del español hablado por inmigrantes rumanos en Castellón de la Plana 
Libro - Revista 
redELE, 22 
Enlace 
www.educacion.gob.es/redele/RevistaJunio2011/Roesler.pdf 
Editor 
 
Editorial   Lugar   Fecha   Páginas 
    Junio 2011  23 
Clasificación 
Características del español del rumano inmigrado 
Contenido 
Texto completoDocumento en pdf
Tema de este artículo es el español hablado por rumanos inmigrados en Castellón de Plana, en el este España. Para poder analizar la competencia de español de los inmigrantes, en marzo y abril del 2008 se llevaron a cabo 30 entrevistas con informantes que habían inmigrado a España entre 1995 y 2007. En comparación con el trabajo científico que hemos descrito en un artículo anterior sobre inmigrantes rumanos en Alicante (cf. Roesler 2007), los datos presentes, coleccionados para nuestra tesis de doctorado, permiten dar un panorama más amplio y aprofundizado de las características generales del español hablado por inmigrantes rumanos. El análisis lingüístico del corpus tenía como meta hacer resaltar sobre todo las interferencias de la lengua materna, el rumano, en el español hablado por los entrevistados. Sin embargo, un estudio más exhaustivo de los datos ha demostrado que, curiosamente, son también muy características las influencias del español latinoamericano, con el cual los rumanos, viendo las telenovelas, ya en su país de origen han entrado en contacto.  
Comentarios 
Patrick Roesler estudió Filología Hispánica, Portuguesa y Latina en la Universidad Humboldt de Berlín, Alemania. Desde octubre del 2007 hasta enero del 2011 hizo un doctorado en la Universidad de Freiburg im Breisgau, Alemania, en el ámbito de la sociolingüística hispánica, a saber, sobre las lenguas española y rumana que actualmente se encuentran en contacto a causa de la inmigración de miles de rumanos a la Península Ibérica que se pudo observar especialmente en los últimos diez años. Sus intereses de investigador están dirigidos, entre otras, a la sociolingüística, la problemática de las lenguas en contacto, la lingüística comparada y la evolución de las lenguas románicas del latín.  
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