Español para inmigrantes - Bibliografía
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Autor
Ortiz Cobo, Mónica
Título
Segunda lengua como medio de integración escolar
Libro - Revista
Revista Iberoamericana de Educación 41/4
Enlace
www.rieoei.org/1443.htm
Editor
Editorial
Lugar
Fecha
Páginas
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
2007
5
Clasificación
Alumnado inmigrante
Contenido
Texto completo
Este artículo pretende plantear una reflexión crítica de la práctica escolar dirigida a gestionar lingüísticamente la presencia de alumnado inmigrante. Dicha reflexión se ha realizado tras haber llevado a cabo largas sesiones de observación participantes en diversos centros escolares y Aulas Temporales de Adaptación Lingüística (ATAL). Aulas creadas para apoyar la enseñanza de la lengua vehicular de la escuela, es decir el español.
Comentarios
Mónica Ortiz Cobo
Doctora-investigadora del grupo de investigación "Laboratorio de Estudios Interculturales", Departamento de Antropología Social de la Universidad de Granada, España.
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