EL2 - Inmigrantes - Materiales didácticos

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Título
Una propuesta comunicativa para la alfabetización en español como L2
Autor
Hernández García, Maite y Villalba Martínez, Félix
Editorial
Ministerio de Educación, Política Social y Deporte
Lugar	País	Fecha
	España	2009
Tipo		Nivel
Unidad didáctica		A1
Destinatarios
Jóvenes y adultos analfabetos en su propia lengua
Componentes
Fichas del alumno y ficha de evaluación
Descripción
Texto completo "Destrezas principales: Con esta unidad se trabajan las siguientes destrezas: comprensión y expresión escrita e interacción oral. Asimismo con ella se trabajan, fundamentalmente, las competencias lingüísticas (la léxica, la semántica, la fonológica, la ortográfica y la ortoépica). Contenidos gramaticales principales: El número. Las marcas de plural. Contenidos funcionales principales: Preguntar por el nombre de objetos. Pedir que se hable más despacio. Contenidos léxicos principales: Esta es una de las primeras unidades del método y en ella se presentan las primeras palabras que el alumno va a tener que aprender a leer y a escribir y que son palabras de uso común y de necesidad inmediata de un sujeto adulto que está aprendiendo la L2 en inmersión".
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