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Teoría - Bibliografía
(Sección coordinada por Javier Muñoz-Basols)
 
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La lengua española en América: normas y usos actuales   
VV. AA.        Universidad de Valencia

www.uv.es/aleza/esp.am.pdf

Variedades del español, el español en el mundo, el español de América 
La pregunta como procedimiento didáctico en el aula de ELE     Revista redELE, 5
Anaya, Vanessa      octubre, 2005

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Estrategias 
El tratamiento de la cultura en los diccionarios de aprendizaje    Revista redELE, 5
Atienza Cerezo, Encarna        octubre, 2005

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Vocabulario, Cultura 
El cine un recurso didáctico. Dossier El Hijo de la Novia    Revista redELE, 5
Carracedo Manzaneda, Celia      octubre, 2005

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Cultura, Cine 
Sintaxis del tiempo verbal y una aplicación pedagógica en ELE    Revista redELE, 5
Escutia, Marciano        octubre, 2005

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Gramática 
El español del turismo: propuesta de una tarea    Revista redELE, 5
Álvarez López, Fátima      octubre, 2005

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Fines específicos 
Potenciar las estrategias comunicativas en las clases de ELE: una opción viable para desarrollar las habilidades orales     Revista redELE, 5
Tardo Fernández, Yaritza        octubre, 2005

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Expresión oral  
¿Son supersticiosos los españoles? ¿Son supersticiosos los alemanes? Creencias comunes y creencias autóctonas    Revista redELE, 2
Pérez, Pilar      octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/perez.shtml

Cultura 
Arte contemporáneo para el aula de ELE: visitando el Museo Centro de Arte Reina Sofía    Revista redELE, 2
Álvarez, Josefa        octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/alvarez.shtml

Cultura  
Pablo Neruda: Propuesta didáctica para un grupo superior / perfeccionamiento de español como lengua extranjera    Revista redELE, 2
Anadón, María José      octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/anadon_neruda.shtml

Literatura 
Actividades de mediación lingüística para la clase de ELE    Revista redELE, 2
Cantero, Francisco José y Clara De Arriba         octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/cantero_arriba.shtml

Metodología  
Lectura autónoma para brasileños: aportaciones desde una perspectiva peninsular    Revista redELE, 2
Coloma, José      octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/coloma.shtml

Comprensión lectora 
Sobre la traducción como destreza de mediación y la construcción de una competencia plurilingüe y pluricultural en el estudiante de ELE     Revista redELE, 2
Gamboa Belisario, Leylanis        octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/gamboa.shtml

Metodología  
De la apropiación afectiva hacia una comprensión lectora efectiva del texto    Revista redELE, 2
Gonçalves Fernandez, Sonia Inez      octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/goncalvez.shtml

Comprensión lectora 
Estudio de la percepción de estudiantes de ELE en relación con el uso del correo electrónico en un curso a distancia    Revista redELE, 2
González, Carlos        octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/gonzalez.shtml

TIC 
Los marcadores contraargumentativos aplicados a la enseñanza del español como lengua extranjera. Una propuesta didáctica    Revista redELE, 2
Marchante Chueca, Pilar      octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/marchante.shtml

Gramática 
Normatividad y operatividad en la enseñanza de los aspectos formales. El casus belli de la "concordancia temporal"    Revista redELE, 2
Ruiz Campillo, José Plácido        octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/placido2.shtml

Gramática, gramática cognitiva 
VOCABLE: una plataforma para el aprendizaje de vocabulario asistido por ordenador    Revista redELE, 2
Morante, Roser      octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/morante.shtml

Vocabulario, TIC 
La oposición modal indicativo / subjuntivo en la gramática del español como lengua extranjera    Revista redELE, 2
Aletá Alcubierre, Enrique        octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/aleta.shtml

Gramática 
El uso de internet en el aula de ELE    Revista redELE, 2
Rodríguez Martín, José Ramón      octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/rodriguez.shtml

TIC 
Metodología teórica del proceso de elaboración de un Diseño Curricular para la enseñanza de las lenguas con fines específicos    Revista redELE, 2
Velázquez-Bellot, Alice        octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/velazquez.shtml

Fines específicos 
Lengua y cultura desde una perspectiva pragmática: algunos ejemplos aplicados al español    Revista redELE, 2
Miquel, Lourdes      octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/miquel.shtml

Cultura 
Cuatro poemas de amor de Mario Benedetti: una propuesta didáctica    Revista redELE, 2
Anadón, María José        octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/anadon_benedetti.shtml

Literatura 
La creación de hipertextos en la clase ELE    Revista redELE, 3
La Rocca, Marcella      marzo, 2005

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TIC 
Ecos del III Congreso Internacional de la Lengua    Revista redELE, 3
Baralo, Marta        marzo, 2005

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Una nueva perspectiva sobre un viejo problema de gramática ELE: ser no se opone a estar    Revista redELE, 3
Aletá Alcubierre, Enrique      marzo, 2005

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Gramática 
Las prácticas en la formación de dos estudiantes-profesores de ELE: explorando la interacción en las sesiones de tutoría    Revista redELE, 3
Murillo, Isabel        marzo, 2005

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Pedagogía 
Funciones comunicativas de la perífrasis modal poder + infinitivo en la enseñanza del español. Una propuesta metodológica    Revista redELE, 3
Marchante Chueca, Pilar      marzo, 2005

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Gramática 
Cuestionarios para la programación de la enseñanza / aprendizaje de ELE. Herramientas para la elaboración de un currículo centrado en el alumno    Revista redELE, 3
Lozano Antolín, Jesús Gustavo        marzo, 2005

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Metodología 
Historias de amor y desamor (propuestas didácticas para nivel avanzado)    Revista redELE, 3
Anadón, María José      marzo, 2005

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Literatura, cine, música 
Comunicación oral y valor de las estrategias de comunicación    Revista redELE, 3
Tardo Fernández, Yaritza        marzo, 2005

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Metodología 
Proprio / propio. El análisis contrastivo en la clase de español    Revista redELE, 3
Galiñanes Gallén, Marta      marzo, 2005

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Lingüística contrastiva 
Isabel Allende: Propuesta didáctica para un grupo superior / perfeccionamiento de español como lengua extranjera    Revista redELE, 3
Anadón, María José        marzo, 2005

www.mec.es/redele

Literatura 
La gramática y la teoría lingüística en ELE: coincidencias y discrepancias    Revista redELE, 3
Brucart, Josep Maria      marzo, 2005

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Gramática 
El papel del profesor. Análisis de dos sesiones de clase de ELE    Revista redELE, 3
Blanco, Esther        marzo, 2005

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Metodología 
La comprensión lectora. Una propuesta didáctica de lectura de un texto literario    Revista redELE, 3
Blanco, Esther      marzo, 2005

www.mec.es/redele

Metodología 
Comprensión lectora. O la capacidad de hacerse con el mensaje de un texto    Revista redELE, 3
Fernández, Sonsoles        marzo, 2005

www.mec.es/redele

Comprensión lectora 
Direcciones para los futuros estudios sobre la estabilización / fosilización    Revista redELE, 3
Lin, Yue Hong      marzo, 2005

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Adquisición 
Presencia (y ausencia) de los hipermedios y de los géneros electrónicos en las Webs para la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera (ELE)    Revista redELE, 0
Cruz-Piñol, Mar         marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/cruz_pinol.shtml

TIC 
La teoría lingüística y la comparación de las lenguas: el caso de los sujetos del español y del inglés    Revista redELE, 0
Fernández, Raquel       marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/fernandez.shtml

Lingüística contrastiva  
Objetivos y diseño curricular en la enseñanza del ELE    Revista redELE, 0
Eres Fernández, Gretel        marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/eres.shtml

Currículo 
¿Qué significa trabajar en clase con tareas comunicativas?    Revista redELE, 0
Martín Peris, Ernesto       marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/martin.shtml

Metodología 
El aprendizaje cooperativo del ELE. Propuestas para integrar las funciones de la lengua y las destrezas colaborativas    Revista redELE, 0
Landone, Elena        marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/landone.shtml

Metodología 
Marcos de referencia para los niveles de dominio lingüístico del español como lengua extranjera en Australia    Revista redELE, 0
Hortiguera Hugo y Andrew Munro      marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/hortiguera.shtml

Currículo  
La Biblioteca del Profesor de Español del Centro Virtual Cervantes     Revista redELE, 0
Higueras, Marta        marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/higueras.shtml

Pedagogía 
Lugares de reflexión en la formación del profesor de E/LE (La particular situación de Brasil)    Revista redELE, 0
González, Neide Maia      marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/neide_gonzalez.shtml

Pedagogía 
La cultura, ¿universo compartido? La didáctica intercultural en la enseñanza de idiomas    Revista redELE, 0
García, Pilar        marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/garcia.shtml

Cultura 
Libro, déjame libre. Acercarse a la literatura con todos los sentidos    Revista redELE, 0
Martínez Sallés, Matilde      marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/martinez.shtml

Literatura 
La autoevaluación como parte de la nota semestral    Revista redELE, 0
Ducasse, Ana María         marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/ducasse.shtml

Evaluación 
Necesidad de la reflexión sobre la diversidad cultural en la formación de profesores de español para los negocios     Revista redELE, 0
Sabater, María Lluïsa       marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/sabater.shtml

Fines específicos  
La diversidad cultural, elemento didáctico en el aula de ELE. De la boina al turbante    Revista redELE, 0
Soler-Espiauba, Dolores        marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/soler.shtml

Cultura 
Para una nueva generación de diccionarios del alumno    Revista redELE, 0
Slagter, Peter Jan      marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/slagter.shtml

Vocabulario 
La entrevista, una actividad comunicativa    Revista redELE, 0
Sáez, Emilia        marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/saez.shtml

Metodología 
Cómo evaluar textos de fines específicos con ayuda de recursos informáticos: nuevas tecnologías al servicio del feedback en ELE    Revista redELE, 0
Díaz Lourdes y Ana L. Ruggia      marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/diaz_ruggia.shtml

TIC 
Potencial pedagógico de la Gramática Cognitiva. Pautas para la elaboración de una gramática pedagógica de español / LE    Revista redELE, 0
Castañeda, Alejandro        marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/castaneda.shtml

Gramática 
Las palabras y el escrito    Revista redELE, 0
Cassany, Daniel      marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/cassany.shtml

Expresión escrita 
La adquisición en el aula sin input formal: los compuestos ‘exocéntricos’ de las interlenguas del español    Revista redELE, 0
Liceras, Juana M; C. Mongeon; A. Cuza; C.Senin y K. T. Spradlin        marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/liceras.shtml

Adquisición 
La red de programas educativos en el exterior del MECD a través de internet    Revista redELE, 0
Caballero, Antonio      marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/caballero.shtml

TIC 
¿Cómo se hizo E de escribir?    Revista redELE, 0
Martínez Roser y Lourdes Díaz        marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/diaz_martinez.shtml

Expresión escrita 
Notas para el estudio de La lengua de las mariposas en la clase de lengua y cultura españolas    Revista redELE, 0
Rojas Gordillo, Carmen      marzo, 2004

www.mec.es/redele/revista/rojas.shtml

Cine 
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