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Teoría - Bibliografía
(Sección coordinada por Javier Muñoz-Basols)
 
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Yo sé y yo entiendo español, pero yo no sé cómo hablarlo "fluent": Language Loyalty or Acts of Shifting? That is the Question    Interlingüística, 18
Salgado Robles, Francisco    Asociación de Jóvenes Lingüistas    2009

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Bilingüismo, interferencia, hispanos, transferencia, competencia comunicativa  
Yo canto, tú cantas, We Sing : de una lengua extranjera a un segundo idioma     LFE: Revista de lenguas para fines específicos, 11-12
Pérez Cabello, Ana María      2005

Fines específicos 
Writing, reflection and learning: an interactive approach    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, 4
Oxbrow, Gina         2005

www.ugr.es/~portalin

Expresión escrita, estrategias 
Word associations in a foreign language    Nottingham Linguistics Circular, 11
Meara, Paul      1983

www.lognostics.co.uk/vlibrary/meara1983.pdf

Vocabulario, adquisición, investigación 
What do overregularizations tell us about morphological knowledge?     Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 26
Aguirre, Carmen        2006

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Adquisición 
What do bilinguals think about their "code-switching"?    RAEL - Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 3
Pena Díaz, Carmen      2004

Enlace al artículo completo

Bilingüismo 
Vocabulary acquisition: a neglected aspect of language learning    Language Teaching and Linguistics: Abstracts, 14
Meara, P. M.        1980

www.lognostics.co.uk/vlibrary/meara1980.pdf

Vocabulario, revisión de estudios 
VOCABLE: una plataforma para el aprendizaje de vocabulario asistido por ordenador    Revista redELE, 2
Morante, Roser      octubre, 2004

www.mec.es/redele/revista2/morante.shtml

Vocabulario, TIC 
Variables explicativas del rendimiento en una lengua extranjera   
Roncel Vega, Victor Manuel    RedELE    2005

www.mec.es/redele/biblioteca2005/MRoncel.shtml

 
Vademécum para la formación de profesores. Enseñar español como segunda lengua (L2)/lengua extranjera (LE)   
Sánchez Lobato, J. y Santos Gargallo I. (dir.)   SGEL   2004

Didáctica 
Usos coloquiales del español   
Miranda, J.A.    Colegio de España    1992

Español coloquial 
Uso del diccionario en la clase de traducción: Algunas reflexiones    Revista redELE, 16
Llorente, I. Lucia      2009, junio

www.mepsyd.es/redele/

Diccionarios 
Using Alternate Reality Games to Support Language Learning   
VV. AA.        2008

arg.paisley.ac.uk

TIC, juegos 
Unidades didácticas por tareas en el aula E/LE. Del marco teórico a la experiencia    Quaderns Digitals - Monográfico Enseñar lenguas y aprender a comunicar(se) en contextos plurilingües y multiculturales
Hernández Mercedes, M. Pilar      2005

www.quadernsdigitals.net

Enfoque por tareas 
Una propuesta para la enseñanza de la variedad dialectal del español: ¿Barrilote, papalote, chiringa o cometa?    Revista redELE, 17
Berné Espinosa, José Ángel        2009, octubre

www.educacion.es/redele/

Variedades del español 
Una propuesta de evaluación en el EEES: el uso del portfolio en una clase de idiomas    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, 9
Martínez Lirola, María   Universidad de Granada   2008

www.ugr.es/~portalin/articulos/PL_numero9/2%20Maria%20Martinez.pdf

Evaluación 
Una propuesta de AICLE para el trabajo con textos en segundos idiomas    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, 12
Ramos, Francisco    Universidad de Granada    2009

www.ugr.es/~portalin/articulos/PL_numero12/11%20Francisco%20Ramos.pdf

Inmigrantes, estrategias, didáctica, AICLE 
Una nueva perspectiva sobre un viejo problema de gramática ELE: ser no se opone a estar    Revista redELE, 3
Aletá Alcubierre, Enrique      marzo, 2005

www.mec.es/redele

Gramática 
Una breve perspectiva de la corrección de textos escritos por estudiantes: ¿Corregir o no corregir?    Entre lenguas: revista del Centro de Investigaciones en Lenguas Extranjeras, 11
Villalobos, José y Mota de Cabrera, Carmen         2005-2006

Revista Entre Lenguas

Corrección, expresión escrita 
Una breve panorámica sobre la adquisición del léxico en la lengua extranjera mediante la herramienta del análisis de errores    Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 9
Agustín Llach, M. del P.      2011

www.nebrija.com/revista-linguistica/numero9/html/Agustin.htm

Análisis de errores, vocabulario 
Una aproximación a la didáctica del discurso profesional de la ingeniería desde una perspectiva integradora: la propuesta técnica    MarcoELE, 11
Alemán Torres, Francisca        2010, septiembre

marcoele.com/discurso-profesional-de-la-ingenieria

Fines específicos 
Una actividad de comprensión escrita    Revista redELE, 4
Blanco, Esther      junio, 2005

www.mec.es/redele

Expresión escrita 
Un texto no es un pretexto    XII Encuentro Práctico de Profesores ELE
Biedma, Aurora y Lamolda, Mª Ángeles        2003

www.encuentro-practico.com/pdf03/biedma__lamolda.pdf

Literatura 
Un sencillo acercamiento a la pragmática    Revista redELE, 14
Pérez-Cordón, Cristina      2008, octubre

www.mepsyd.es/redele

Pragmática 
Un notable antecedente del enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas extranjeras y de la apertura europeísta en la España de principios del siglo XX: Memoria histórica de la enseñanza de idiomas    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, 11
Viña Rouco, María del Mar    Universidad de Granada    2009

www.ugr.es/~portalin

Metodología 
Un nivel umbral    MarcoELE, 5
Slagter, Peter   Consejo de Europa   1979, 2007 (reedición de MarcoELE)

marcoele.com/monograficos/un-nivel-umbral

Currículo 
Un fragmento de El orden alfabético de J. J. Millás (1998): reflexiones metalingüísticas, gramaticales e interlingüísticas y actividades de/para el desarrollo de la expresión escrita    Didáctica. Lengua y Literatura, 20
Oroz Bretón, Nekane    Universidad Complutense de Madrid    2008

trevistas.ucm.es/edu/11300531/articulos/DIDA0808110229A.PDF

Actividades, literatura, expresión escrita 
Un foro virtual para nuestras clases de ELE    Boletín de ASELE, 39
Mazzuchelli López, M. Amparo      2008, noviembre

formespa.rediris.es/pdfs/asele39.pdf

TIC 
Un estudio sobre los efectos del realce del input y la dictoglosia en la adquisición del pretérito indefinido y del pretérito imperfecto del español    Biblioteca redELE 2012
Fernández Montes, Isabel María    Biblioteca redELE    2012

www.mecd.gob.es/redele/Biblioteca-Virtual/2012/memoria_Master/IsabelFernandez.html

Atención a la forma, input, metodología, dictoglosia 
Un enfoque didáctico de la fraseología española para extranjeros    Espéculo
Ruiz Gurillo, Leonor       2000

www.ucm.es/info/especulo/ele/fraseolo.html

Unidades fraseológicas 
Un ejemplo de análisis de material didáctico para la enseñanza del español LE/L2    Ideas, 2
d'Aquino Hilt, Alessandra        2005, noviembre

www.ideas-heilbronn.org/archivo/1/elements/artic/Aquino-Articulo.pdf

Análisis de materiales 
Un acercamiento a las gramáticas de español como lengua extranjera    Revista redELE, 12
Mesa Arroyo, Mª del Pilar      2008, febrero

www.mepsyd.es/redele

Gramática 
Twitter y la enseñanza del español como segunda lengua     Revista redELE, 25
Varo Domínguez, Daniel; Cuadros Muñoz, Roberto        2013, marzo

www.mecd.gob.es

TIC 
Tres décadas de retórica contrastiva español-inglés. Un poderoso instrumento para mejorar la competencia discursiva escrita de los estudiantes de ELE    MarcoELE, 3
Deza Blanco, Pablo      2006

marcoele.com

Lingüística contrastiva 
Tratándose de expresiones idiomáticas, ¡No te rompas la cabeza ni busques cinco pies al gato!    Revista redELE, 6
Baptista, Lívia Mácia        2006, febrero

www.mec.es/redele

Vocabulario, unidades fraseológicas 
Traduction écrite et didactique des langues : entre communication et éducation interculturelle    Ela: études de linguistique appliquee: revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie, 141
Carpi, Elena       2006

Traducción 
Trabajo etnolingüístico y comparativo (inglés-español) de locuciones del ámbito laboral    Gaceta Hispánica de Madrid, 4
Basey, Janina T.    Middlebury College en Madrid y New York University en Madrid    2007, abril

community.middlebury.edu/~gguillen/trabajos/GHM4_Locuciones_Tunac.pdf

Vocabulario, unidades fraseológicas 
Trabajar con cortometrajes en LE/L2. Una secuencia didáctica para Éramos pocos (de Borja Cobeaga)     Revista redELE, 14
Gimeno Ugalde, Esther y Sonia Martínez Tortajada      2008, octubre

www.mepsyd.es/redele/

Cine 
Trabajar con canciones en clase de ELE    Mosaico, 24
Vernimmen, Viviane    Consejería de Educación en Bélgica    2009, diciembre

www.educacion.es/exterior/be/es/publicaciones/mosaico/mosaico24/mos24c.pdf

Comprensión auditiva, música 
Towards the development of a global communicative competence: the integration of oral and written skills in teaching and learning a foreign language    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, 12
Costanzo, Eduardo   Universidad de Granada   2009

www.ugr.es/~portalin/articulos/PL_numero12/7%20Eduardo%20Constanzo.pdf

Expresión escrita, expresión oral, competencia comunicativa 
Towards a typological classification of false friends (Spanish-English)    Revista Española de Lingüística Aplicada, 19
Chacón Beltrán, Rubén        2006

dialnet.unirioja.es

Vocabulario 
Touchstone. From Corpus to Course Book   
McCarthy, Michael   Cambridge University Press   2004

www.cambridge.org

Corpus, materiales 
Todo bien: estrategias comunicativas de un aprendiente sinohablante del español en el supermercado    SinoELE, 3
Schamne, Daniela        2010

www.sinoele.org

ELE en China, estudiantes chinos 
Tipos de reflexión metalingüística y competencia gramatical en E/LE: estudio práctico sobre la perífrasis IR A + infinitivo    Revista redELE, 11
Solís García, Inmaculada      2007, octubre

www.mepsyd.es/redele

Adquisición, Gramática 
Tipos de escrito III: epistolar, administrativo y jurídico   
Álvarez, M.    Arco/Libros    1995

Expresión escrita 
Tipos de escrito II: exposición y argumentación   
Álvarez, M.   Arco/Libros   1994

Expresión escrita 
Tipos de escrito I: narración y descripción   
Álvarez, M.    Arco/Libros    1993

Expresión escrita 
Tipología textual y comprensión lectora en E/LE    Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 9
Alexopoulou, A.      2011

www.nebrija.com/revista-linguistica/numero9/html/Alexopoulu3.htm

Comprensión lectora, tipología textual 
Tiempo y aspecto verbal: marco teórico para la clase ELE    MarcoELE, 1
Real Espinosa, Juan Manuel        2005, diciembre

marcoele.com/tiempo-y-aspecto-verbal-marco-teorico-para-la-clase-de-ele

Gramática cognitiva 
The Student-Centered Classroom   
Jones, Leo   Cambridge University Press   2007

www.cambridge.org

Estudiantes, metodología 
The Phonological System of Spanish    Revista de lingüística y lenguas aplicadas, 5
Salcedo, Claudia S.        2010

www.upv.es/dla_revista/docs/art2010/14_C_S_Salcedo.pdf

Fonética 
The importance of early emphasis on L2 vocabulary    The Language Teacher (19) 2
Meara, Paul      1995

www.lognostics.co.uk/vlibrary/meara1995f.pdf

Adquisición, Interlengua, Léxico, Vocabulario 
The impact of study abroad on the vocabulary development of different proficiency groups.    Spanish Applied Linguistics (4) 1
Ife, Anne; Vives Boix, Gemma y Meara, Paul        2000

www.lognostics.co.uk/vlibrary/Ife2000.pdf

Adquisición, estudios en el extranjero, interlengua, léxico, vocabulario 
The ICT and applied linguistics: an integrative perspective for the L2 language learning process    RAEL: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, 5
Ruiz Madrid, María Noelia      2006

dialnet.unirioja.es

TIC 
The Effects of Pre-learning Vocabulary on Reading Comprehension and Writing (Enhanced)    Canadian Modern Language Review Vol. 66, Supplement 1
Webb, Stuart A.    University of Toronto Press    2012

utpjournals.metapress.com

Aprendizaje, vocabulario, investigación, comprensión lectora 
The effect of extraversion on L2 oral proficiency    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 24
Van Daele, Siska       2005

www.ucm.es/info/circulo/no24/vandaele.htm

Expresión oral 
The bumpy road to literacy in a second language : A systemic-functional perspective    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 24
Arús Hita, Jorge         2005

www.ucm.es/info/circulo/no24/arus.htm

Adquisición 
The Attitudes Teachers Should Keep Towards Correcting Their Student’s Errors and Mistakes     Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, 10
López Valero, Amando; Encabo Fernández, Eduardo; Clarkson Christopher P. y Arburim Inseni    Universidad de Granada   2008

www.ugr.es/~portalin/articulos/PL_numero10/2%20Amando%20Lopez.pdf

Análisis de errores; Adquisición 
Textos y contextos: E/LE para el turismo cultural    Revista redELE, 8
La Rocca, Marcella        2006, octubre

www.mec.es/redele

Fines específicos 
Teorías o modelos de producción de textos en la enseñanza y el aprendizaje de la cultura    Didáctica (Lengua y literatura), 18
Alvarez Angulo, Teodoro y Ramírez Bravo, Roberto      2006

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Expresión escrita, comprensión lectora 
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