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Teoría - Bibliografía
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Autor 
Pérez de Vivas, Teadira del Valle 
Título 
¿Dónde se encuentran las teorías de ASL y las prácticas de ALAC? 
Libro (en el caso de capítulos) - Revista (en el caso de artículos) 
Revista Entre Lenguas, 13 
Enlace 
www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/28680/1/articulo6.pdf 
Editor 
 
Editorial   Lugar   Fecha   Páginas 
    2009  85-105 
Categoría 
Aprendizaje, Enseñanza, TIC 
Contenido 
Texto completoDocumento en pdf
El propósito de este artículo es presentar una discusión teórica de la manera en que las prácticas de Aprendizaje de Lenguas Asistido por el Computador (ALAC) necesitan apoyarse en las teorías de Adquisición de Segundas Lenguas (ASL). La primera parte presenta los conceptos fundamentales relacionados con ASL y ALAC. La segunda parte ofrece un estudio de los enfoques de ALAC, desde las prácticas conductistas hasta las prácticas sociocognitivas de ALAC. La relación entre ASL y ALAC se presenta en la parte final de este artículo, para mostrar la manera en que estas dos disciplinas están vinculadas y cómo los profesionales que utilicen estos recursos necesitan considerar ambas para crear pedagógicamente proyectos de ALAC. 
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