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Teoría - Bibliografía
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Autor 
Mayo Martín, Paula 
Título 
Estudio sobre expresiones metafóricas tabú de uso frecuente para su aplicación a la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE) 
Libro (en el caso de capítulos) - Revista (en el caso de artículos) 
E-eleando. ELE en Red, 5 
Enlace 
www.meleuah.es/e-eleando 
Editor 
 
Editorial   Lugar   Fecha   Páginas 
Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá  Alcalá de Henares (Madrid)  2017  98 
Categoría 
Expresiones idiomáticas, vocabulario 
Contenido 
Texto completoDocumento en pdf

Esta monografía parte del estudio de la percepción de uso de tabú y el conocimiento de algunas metáforas interdictas por parte de estudiantes de español como lengua extranjera (ELE) a partir de la recogida de cuestionarios específicos. Además, en ella se tiene en cuenta el papel del tabú lingüístico en diferentes manuales de español. Finalmente, se presenta una propuesta didáctica en la que se aborda la enseñanza de una selección de expresiones metafóricas interdictas. Esta secuencia se concibe como un primer acercamiento a la creación de materiales y recursos didácticos que incluyen las expresiones metafóricas tabú en la enseñanza de ELE. 
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