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Teoría - Bibliografía
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Autor 
Galindo Merino, M.ª Mar 
Título 
La lengua materna en el aula de ELE 
Libro (en el caso de capítulos) - Revista (en el caso de artículos) 
ASELE, Monografías 15 
Enlace 
www.cervantesvirtual.com/portales/asele/obra/la-lengua-materna-en-el-aula-de-ele 
Editor 
 
Editorial   Lugar   Fecha   Páginas 
ASELE  Santa Cruz de Tenerife  2012  198 
Categoría 
Lengua de instrucción 
Contenido 
Texto completoDocumento en pdf
La investigación que aquí presentamos tiene como fin considerar la presencia y uso de la lengua materna de los aprendices en el aula de español como segunda lengua y como lengua extranjera, a fin de establecer una comparación y calibrar el impacto del factor contextual. Ello depende de los comportamientos discursivos del profesor y de los estudiantes, que son nuestros sujetos de estudio, y a quienes nos hemos acercado empleando uno de los procedimientos cada vez más frecuentes en la investigación en el aula de idiomas: la observación. A tal objeto, nuestro ámbito de investigación se ciñe a las aulas de aprendizaje de español de nivel universitario. Descartamos así otras posibilidades, como podrían ser los usos de la primera lengua en las etapas iniciales de los programas de inmersión, en las que los sujetos participantes son niños (Zabaleta, 1995: 42 y ss.). 
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