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Teoría - Bibliografía
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Autor 
Pujol Berché, Mercè 
Título 
Qué competencias hay que desarrollar en las carreras de lenguas extranjeras aplicadas 
Libro (en el caso de capítulos) - Revista (en el caso de artículos) 
Crisol, 1 - Nuevas perspectivas e investigaciones en la enseñanza del español para uso profesional 
Enlace 
 
Editor 
 
Editorial   Lugar   Fecha   Páginas 
  París  2018  26 
Categoría 
Formación del profesor 
Contenido 
Texto completoDocumento en pdf
Nuestro objetivo es responder a dos preguntas relacionadas con laformación recibida en las carreras universitarias francesas de Lenguas Extranjeras Aplicadas. Dos preguntas que son las dos caras de la misma moneda. La primera, relacionada con el mundo profesional: ¿Cómo tomaren consideración las necesidades de las empresas en materia lingüístico-económica en contextos profesionales variados e indefinidos? La segunda relacionada con el estudiantado en formación: ¿Cómo tener en cuenta las necesidades de los estudiantes en español y cómo traducirlas en términosde competencias?, dicho de otra forma ¿qué competencias profesionales y lingüísticas necesitan adquirir los estudiantes para poder usar posteriormente el español en un contexto profesional dado? 
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