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Actividades: adolescentes

Nº de actividades: 693
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Todo es imperfecto
Objetivos:
Este recurso didáctico tiene varios objetivos. Uno es trabajar el pretérito imperfecto de indicativo, otro es aprender nuevas expresiones idiomáticas y, por último, sensibilizar sobre la igualdad de... Leer más
A2
Las 7 maravillas de Latinoamérica
Objetivos:
- Acercar a los estudiantes a lugares de interés histórico, natural o cultural. - Acercar a los estudiantes a algunos aspectos de las antiguas civilizaciones maya e inca. - Practicar el contraste... Leer más
A2
Expresar sentimientos, ¿en imperfecto o indefinido?
Objetivos:
Practicar con verbos de sentimientos de la estructura de ?gustar?. Practicar el contraste entre pretérito indefinido y pretérito imperfecto. Practicar la expresión oral sobre temas relacionados con... Leer más
A2 B1
Lo bueno y lo malo de la publicidad
Objetivos:
Examinar de manera crítica diferentes anuncios publicitarios usando la estructura lo + adjetivo. Identificar diferentes estrategias publicitarias. Comparar y contrastar anuncios en español y otras... Leer más
B1
Solo dos minutos (corto de comedia)
Objetivos:
Recordar los aspectos más comunes de la descripción física, el carácter y los alimentos.
A1 A2
Bienvenidos al Museo Nacional del Prado
Objetivos:
Practicar con el presente de indicativo regular e irregular con el matiz de presente histórico. Acercar a los estudiantes al contexto histórico de Velázquez y Goya. Presentar a los estudiantes dos... Leer más
A1
¿Fuiste tú?
Objetivos:
Juego de cartas para practicar la expresión e interacción oral, utilizando las siguientes estructuras de nivel A2: Pretérito imperfecto de indicativo, pretérito indefinido y pretérito perfecto de... Leer más
A2
Obaba (Montxo Armendáriz)
Objetivos:
Practicar todas las destrezas y aprender vocabulario nuevo.
B1 B2
El antes y el después de Sonsoles, ¡de Huelva a Barcelona!
Objetivos:
Practicar con la idea y contraste de acción habitual y acción puntual. Practicar el contraste entre pretérito imperfecto y pretérito indefinido cuando estos se refieren a acciones habituales y a... Leer más
A2
Hacer una ensaimada
Objetivos:
Aprender vocabulario de los alimentos y de la cocina. Comprensio?n oral de las instrucciones para seguir una receta de cocina.
A1 A2 B1
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