Practicar el uso de algunos verbos que cambian o no de significado cuando van con el pronombre "se".
1. Se puede hacer la actividad en grupos, parejas o de forma individual.
2. El profesor puede decidir si se juega con fichas o no, y si quiere aprovechar todas las preguntas.
3. El objetivo es, por una parte, completar cada pregunta con el verbo correcto con o sin pronombre, y por otra parte, responderla para fomentar la expresión oral.
4. Por último, si el profesor dispone de tiempo, puede pedir a los estudiantes que construyan preguntas con los verbos que se han descartado.
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