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Nº de artículos: 358Publicado en The FLTMAG el
By Wenjing Huang, Chinese Teacher, George School DOI: https://www.doi.org/10.69732/HCOC4088 Introduction Arcade is a new feature in Padlet since February 2026. It is an AI-powered game creation platform that turns a topic, a file, a website content, or a YouTube video
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Publicado en Investigación docente el
Voy a empezar con una cita del filósofo Ludwig Wittgenstein bastante clara: “Mi objetivo es enseñaros a pasar de una tontería disfrazada a una tontería manifiesta.”En junio (o en diciembre, depende del lugar) llega el momento de evaluar el curso, y supuestamente deberíamos “hacerlo por competencias... Leer más
Publicado en IA Educativa el
Hasta hace nada, docentes y estudiantes usaban la IA escribiendo, copiando, pegando, editando, revisando. Y la preocupación más recurrente fue (y es) que los trabajos escritos se copien y peguen sin delegación humana, que el estudiante entregue respuestas prefabricadas.Sin embargo, la IA generativa... Leer más
Publicado en IA Educativa el
Imagen generada por una IA a partir de mi promptNecesidad y rechazo conviven. Al mismo tiempo que los docentes perciben que es esencial formarse y usarla en el aula, la repelen o miran de reojo. Debo y no quiero.Además, mensajes contradictorios de catastrofismo paralizante e ingenua fascinación... Leer más
Publicado en Blog de formacionELE el
Enseñar español a sinohablantes de forma efectiva requiere un enfoque comunicativo adaptado a sus diferencias fonológicas y gramaticales específicas. Dado que el chino mandarín es una lengua tonal y carece de flexión verbal, los estudiantes reales asimilan mejor el español mediante dinámicas... Leer más
Publicado en Aprende español callejeando por Madrid el
Aún no hemos llegado al mes de julio y ya estamos pasando un calor tremendo en Madrid. Dentro de pocos días, llegaremos a los 40 grados y los sobrepasaremos un poco, probablemente. A esto se refiere el artista urbano El Rey de la Ruina cuando escribe en uno de sus famosos corazones:Calle... Leer más
Publicado en Colección ELE el
¡Muy buenas a todos, primores! ๐Voy a ser breve, que para variar hay mucho por hacer y quiero dejaros estos documentos por aquí porque un repaso siempre le va bien a los estudiantes. Además, hay veces que ya hemos agotado todas las actividades que teníamos de nuestros libros de uso de la... Leer más
Publicado en The Language Gym el
Walk into many language classrooms and you will hear a familiar refrain: “Right, now discuss your holidays with your partner.” The intention is admirable. After all, students learn to speak by speaking… don’t they? Not quite. One of the most persistent misconceptions in language teaching is the... Leer más
Publicado en The FLTMAG el
By Gisele El Khoury, St. Lawrence University DOI: https://www.doi.org/10.69732/BZTI1063 Introduction This article presents 5 takeaways from the 2026 book The AI Illusion: Why Machines Aren’t Creative by Luc Julia (Wiley, ISBN: 9781394412174). Julia, an AI industry insider with over 35
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Publicado en Investigación docente el
El otro día leí un trabajo muy interesante que trataba de aportar algún indicio al polémica tema de las calificaciones numéricas. Está en abierto así que pinchando puedes acceder directamente. Como imaginarás, el debate sobre las calificaciones ha sido históricamente intenso: no se trata solo de... Leer más
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