Agregador
Nº de artículos: 288Publicado en The FLTMAG el
By Kim Edmunds, Columbia University Language Resource Center DOI: https://www.doi.org/10.69732/JYQJ5624 The field of language teaching loves an acronym, and I am no exception. When done well, an acronym packages a complex schema into something memorable, meaningful, and actionable – three
The post... Leer más
Publicado en The FLTMAG el
By Shannon Donnally Quinn, Michigan State University DOI: https://www.doi.org/10.69732/JJCL8462 Introduction TurboScribe is a simple and effective tool for transcribing audio and video files in more than 98 languages. It is an example of a focused tool that performs a single
The post Transcribe... Leer más
Publicado en IA Educativa el
Accede al asistente, pinchando sobre la imagenComparto un asistente de Gemini (Gem) al que le indicas un servicio o producto y te resume por qué la actual guerra entre Israel/EEUU e Irán puede afectar en su precio. Es un traductor de complejidad. Su propósito es coger conceptos abstractos y lejanos... Leer más
Publicado en Proyectos IC Río de Janeiro - Blog de reflexiones y trabajos el
Qué bueno volver a reunirnos con tod@s vosotr@s en la IIIª Jornada didáctica de 2026, esta cita en la que, como cada año, la Editorial Difusión aporta conocimiento, experiencia e investigación aplicada en forma de ponentes; la Consejería de Educación de España en Brasil nos ayuda para traer a... Leer más
Publicado en The Language Gym el
Introduction Let me start with a slightly uncomfortable truth: in most classrooms, error is treated as something to minimise, avoid, or at best tolerate briefly before rushing to the “correct answer”. And yet, as I purport to show below, a growing body of research suggests something far more... Leer más
Publicado en Colección ELE el
¡Muy buenas!La primavera parece que poquito a poco se abre camino y quizá ha sido este ligero cambio de tiempo o que simplemente me apetecía hacer algo diferente (¿para qué buscar excusas? 😅), pero el caso es que desde hacía ya bastante me venía rondando una idea por la cabeza y esta semana pasada... Leer más
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - Educação el
A Fundação Bradesco lançou há poucos dias (15/03/2026) um vídeo publicitário do trabalho realizado na área educacional durante 70 anos. Seu título é "De geração em geração, transformando histórias".Acredito que este vídeo pode servir de material de estudo nos cursos de pedagogia para... Leer más
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - Educação el
fonte da imagem: Goran Horvat - PixabayNo âmbito educacional, especialmente na parte de “preparação das aulas” e tudo o que isso envolve, talvez não estejamos obtendo resultados realmente úteis quando perguntamos para alguma IA (chatbot) como fazer isso. Não é um problema da tecnologia, mas de... Leer más
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - Educação el
Como docente, você já deve ter feito perguntas para algum chatbot de sua
preferência para resolver alguma necessidade imediata, seja planos de
aulas, dúvidas específicas, listas de vocabulário; atividades, análise de textos, produção de imagens, infográficos, etc. Não sei se com você... Leer más
Publicado en The FLTMAG el
By Nevine Abraham, Carnegie Mellon University DOI: https://www.doi.org/10.69732/NHSJ3527 Many novice learners of Arabic navigate layers of complexity that students of Latin-based languages rarely encounter, such as mastering a completely different alphabet system and letter connectivity while... Leer más
Blogs
- Aprende español callejeando por Madrid (34)
- Blog de formacionELE (22)
- Blog de Gonzalo Abio - E/LE (29)
- Blog de Gonzalo Abio - Educação (31)
- Colección ELE (28)
- IA Educativa (35)
- Investigación docente (21)
- Ldelengua (15)
- Proyectos IC Río de Janeiro - Blog de reflexiones y trabajos (11)
- Tercera Gramática (12)
- The FLTMAG (24)
- The Language Gym (26)