Actividad de repaso de los contenidos gramaticales trabajados e incentivar a la lectura de la poesía contemporánea española.
Se trata de una propuesta didáctica de explotación de dos poemas de la famosa escritora española Carmen Martín Gaite con el fin de realizar una actividad de repaso de los contenidos gramaticales trabajados a lo largo del curso.
La propuesta consta de tres partes que precisan de unas tres horas y media de trabajo en clase para su realización. Las partes uno y dos se centran cada una de ellas en un poema y la tercera aúna los dos previamente explotados y sirve de punto de partida para la discusión final sobre la intención de la autora en ellos. Tanto la parte uno como la dos pueden realizarse aisladamente. La tres, sin embargo, requeriría al menos la lectura de los dos poemas para ser abordada de manera independiente.
La actividad número uno está más centrada en la interpretación del texto, en la comprensión última de su mensaje y en la ampliación del léxico del alumno. Se pone un énfasis especial en que aquel aprenda a diferenciar significados literales y significados ocultos en un texto poético, así como a defender sus propias apreciaciones de lo leído.
La segunda actividad trata de aprovechar el poema tanto para la revisión de contenidos lingüísticos (trabajados durante el curso o supuestamente conocidos ya) como para ahondar en la interpretación del texto literario y en las diversas posibilidades de percepción de éste.
La actividad tres aborda aspectos gramaticales presentes en los dos poemas e intenta despertar la capacidad del estudiante de relacionarlos en virtud de un tema común a ambos.
En el desarrollo de la actividad hemos esquematizado la descripción de la misma que podrás encontrar en su totalidad abriendo la actividad.
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