Mis mascotas

Objetivos 

Que los alumnos aprendan el léxico de los animales y sepan decirnos cuales de ellos son animales domésticos. Además se pretenden que aprendan expresiones idiomáticas con el vocabulario de los animales. 

Desarrollo 

ACTIVIDAD 1: ¿CONOCES LOS SIGUIENTES ANIMALES?
Entre toda la clase, en forma de repaso, los alumnos deberán decir el nombre del animal que le está enseñando en profesor en power point, o bien en fotocopias.

ACTIVIDAD 2: LOS ANIMALES Y LAS EXPRESIONES IDIOMÁTICAS.
En esta actividad, el profesor primero formará parejas. Posteriormente, les repartirá a cada pareja una serie de tarjetas con las expresiones idiomáticas y su significado. Los alumnos deberán unirlas correctamente. Para finalizar, se les entregará una fotocopia con frases que tendrán que completar con la expresión correspondiente. 

ACTIVIDAD 3: MI ANIMAL DOMÉSTICO.
En esta última actividad, se pretende que los alumnos hablen de su animal doméstico y que elaboren un texto con las pautas que les estamos dando sobre el. Este ejercicio, se puede hacer en clase o en casa.

Comparte tu experiencia, tu opinión, tus sugerencias sobre esta actividad.

Debes indicar tu nombre en el mensaje para que se publique tu comentario.

Plain text

  • Allowed HTML tags: <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <div> <br> <p><img> <u>
  • Lines and paragraphs break automatically.
  • Web page addresses and e-mail addresses turn into links automatically.

Nivel: 

Destinatarios: 

Contenido gramatical 

Contenido léxico 

Contenido cultural 

Contenido funcional