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El Escape Room educativo

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Fuente de la imagen: Magisnet.com No sé si a ustedes les pasa igual, pero en mi caso, que trabajo en la universidad en la formación de profesores de lenguas extranjeras, percibo que está cada vez más difícil enganchar a los alumnos en el ritmo de una clase e involucrarlos en la progresión que pretendemos en la misma. Si no usamos dinámicas y cosas que les interesen, es casi como hablar al

Navidad y Fin de año

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Estamos ya con la mente en las fiestas navideñas y de Fin de año. Por este motivo quiero compartir con ustedes una pequeña selección de materiales alusivos a estas fechas que he trabajado con mis alumnos brasileños, futuros profesores de español.  Aprovecho para desearles también unas felices fiestas, que bien merecido lo tenemos. Cuentos y canciones por Navidad y Fin de Año de

Gif con monograma del alfabeto y primeros números

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A través de Paredro hemos conocido el "Monograma del alfabeto", un gif animado y de autoría desconocida, que se encuentra alojado en Giphy. Este monograma nos muestra las veintiséis letras del alfabeto y diez primeros números. Para ver algunos tienes que girar la cabeza a un lado, pero es un ejercicio visual y creativo que debe llamar la atención a los alumnos. via GIPHY En la enseñanza de

Espanhol e suas interfaces: língua, literatura e ensino (APEMG, 2019).

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Vale la pena bajar y leer este libro digital recién publicado por los colegas de la Asociación de Profesores de Español de Minas Gerais (APEMG). Ficha: AMARAL,  Eduardo Tadeu; SILVA, Laureny Aparecida Lourenço da; RUAS,  Mariana Ferreira (Orgs.). Espanhol e suas interfaces: língua, literatura e ensino. Belo Horizonte: APEMG Editora, 2019, p. 15-28.  http://www.apemg.org/wp-content/uploads/

¿Te consideras un profesor didactivista?

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fuente Unsplash, autora Maranda Vandergriff Probablemente has fruncido el ceño al ver la pregunta del título donde hay un término que te ha parecido medio extraño. ¿Fue así? No te preocupes. Yo tampoco lo sabía, pero me parece interesante compartirlo con los profesores, pues creo que nos ayuda a entender mejor algunos aspectos de la realidad que todos vivimos en nuestro quehacer docente

Algunas referencias sobre comprensión auditiva y expresión oral en la clase de ELE

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ABIO,  Gonzalo. ¿Por qué es importante practicar las destrezas orales en la escuela? 2011a. http://www.cedu.ufal.br/professor/ga/documents/curso-oral-introd.pdf ABIO,  Gonzalo. Un paseo por la evolución de la metodología de enseñanza de lenguas extranjeras con foco en el papel de la comprensión auditiva, la expresión oral y las tecnologías de apoyo. 2011b http://www.cedu.ufal.br/professor/ga

Actas del XV Congreso Brasileño de Profesores de Español (2013) en pdf

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Estaba buscando un artículo de Vicente Masip para un curso que estoy preparando y menudo trabajo me ha dado encontrarlo, pues las Actas del XV Congreso Brasileño de Profesores de Español donde se encuentra ese artículo no están más disponibles de forma directa. Es que la editora lo ha dejado en una página que funciona con Flash y es por eso que Google no lo ofrece más. Como otras

Publicaciones de la UNESCO para profesores

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Colección de prácticas educacionales (Educational Practices Series) es una serie elaborada por especialistas de la UNESCO para auxiliar a los profesores sobre diversos temas educacionales. Me gustan mucho porque son folletos de lectura fácil y rápida y bastante útiles para discutirlos con los profesores en formación inicial o continuada.  Los originales en inglés pueden encontrarse

Carajo. ¡Ahora entendí! - Sobre motivación intrínseca, momento Eureka y aprendizaje

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Antes de hacerles una anécdota, veamos este texto que he tomado de Elizondo, Rodríguez y Rodríguez (2018): Es posible diferenciar entre dos tipos principales de motivación: la motivación extrínseca (vinculada a factores externos) y la motivación intrínseca (vinculada a factores internos). Mientras que la motivación extrínseca se consigue por medio de referentes para la acción exteriores al

9 de agosto. Día Internacional de los Pueblos Indígenas

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Silvia, una niña peruana en su escuela. Fuente: Skolens egen solidaritetsaksjon (La campaña solidaria de la escuela) Por motivo del Día Internacional de los Pueblos Indígenas, que se celebra este 9 de agosto, quiero sugerir algunos materiales que pueden ayudarte en tus clases de Español Lengua Extranjera o Adicional (ELE/ELA): 1- Un vídeo del trabajo en una escuela rural multinivel en las

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