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El V CONDILE centra su interés en la enseñanza de la morfología y el discurso con la pretensión de reunir a investigadores y a profesores de lengua española y otras lenguas tanto del ámbito de la didáctica de la lengua materna como de la didáctica de lenguas extranjeras o segundas lenguas. El objetivo de este encuentro es visualizar y compartir los distintos estudios relacionados con la didáctica de la morfología y el discurso que se están llevando a cabo con el propósito de difundir metodologías y estrategias didácticas eficaces para el aprendizaje y enseñanza de la lengua.

Tendrá carácter semipresencial en el caso de presentación de comunicaciones o asistencia. El congreso podrá seguirse de manera presencial en la Facultad de Educación de Salamanca o de forma virtual en transmisión en directo. Las conferencias plenarias y la mesa redonda se emitirán desde la Facultad de Educación de Salamanca y también se grabarán para poderlas visualizar en diferido.

Áreas temáticas

• Didáctica de la morfología en lengua materna.
• Didáctica del discurso en lengua materna.
• Didáctica de la morfología y el discurso en español y otras lenguas como LE/L2.
• Recursos y metodología para la enseñanza de la morfología y el discurso.
• Comprensión y expresión discursivas.
• Mecanismos lingüísticos y discursivos: textos literarios y no literarios.
• La variación discursiva y la enseñanza de lenguas.
• Literacidad y discurso multimodal.
• Análisis del discurso y educación literaria.
• Didáctica de la intercomprensión.
• Trastornos del lenguaje que afectan a la morfología y al discurso.

Los objetivos específicos de este congreso son los siguientes:

• Dar a conocer investigaciones sobre adquisición, aprendizaje y enseñanza de la morfología y el discurso en lenguas maternas y extranjeras, en español y en otras lenguas;
• Difundir propuestas metodológicas y experimentales relacionadas con el aprendizaje de la morfología y sus implicaciones discursivas;
• Explorar la utilidad didáctica de los distintos recursos para la enseñanza de la morfología y el discurso;
• Crear un foro de debate científico para discutir la necesidad del desarrollo de una didáctica específica de la morfología y el discurso y su orientación metodológica;
• Promover vínculos profesionales entre los especialistas en didáctica de la lengua que puedan motivar la colaboración en proyectos de investigación y de innovación docente.

Petición de contribuciones
La participación en el V CONDILE con comunicaciones y/o pósters está abierta a investigadores, profesores, estudiantes de doctorado y máster. Se puede enviar un máximo de dos comunicaciones por participante al correo de contacto condile2024@usal.es 

Sígase para ello la plantilla que aparece en la web del congreso.

Inscripción y cuotas
Quienes deseen participar deben rellenar el formulario disponible en la web del Centro de Formación Permanente en una de las siguientes modalidades:

• Modalidad presencial (para los comunicantes y asistentes que van a estar en el aula).
• Modalidad virtual (para los comunicantes y asistentes que van a participar de forma virtual).

Para los participantes en modalidad virtual, se emitirán las sesiones en streaming y se grabarán las conferencias plenarias y la mesa redonda para poderlas seguir en diferido a través de la plataforma studium.usal.es.

A todos los participantes se les dará un diploma de acreditación.

Cuotas de inscripción