ELENyA, Grupo de Investigación en Enseñanza de la Lengua Española a Niños y a Adolescentes, es un grupo de investigación de la Universidad de Alcalá. Sus trabajos abordan, desde una perspectiva... Leer más

GIELEN, Grupo de Innovación en Enseñanza de la Lengua Española a Niños, es un grupo de innovación docente de la Universidad de Alcalá. Está formado por profesores e investigadores de la propia... Leer más

RELATED es un grupo de investigación multidisciplinar de la Universidad de Córdoba (España) que centra su investigación en la enseñanza de lenguas, las tecnologías educativas y la enseñanza... Leer más

El aprendizaje de una nueva lengua es un desafío que va más allá del dominio de la gramática y el vocabulario e involucra también la capacidad de expresar y comprender emociones de manera auténtica.... Leer más

El Grupo de Investigación en Instrucción Gramatical ELE (AIGELE) surge a partir de la unión interdisciplinar de investigadores con un nexo común: el estudio de diseños instructivos gramaticales... Leer más

La Red de español como lengua adicional en el contexto de la migración multilingüe (REMMA) es una Red de Investigación Iberoamericana (RII) de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado... Leer más

El Grupo de Investigación en Enseñanza de Lenguas (Giel), grupo reconocido de la Universidad de Valencia desde 2014 (GIU2013-081), trabaja sobre la didáctica de las lenguas (catalán, castellano,... Leer más

Todas las lenguas son constructos emocionales resultado de la perspectiva cultural sobre la forma de sentir de las personas. En cada una, el repertorio de elementos de emoción disponibles, así como... Leer más

El Observatorio Global del Español es un centro de investigación liderado por el Instituto Cervantes y adscrito al Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación, en colaboración con... Leer más

El Observatorio Nebrija del Español es una creación universitaria cuyo objeto es el estudio de aquellas manifestaciones o impulsos que amplíen el horizonte del uso y de la proyección del español en... Leer más