Tipo: ejercicios

Fuente: Wordkers

Etiquetas: b/v g/j juego

Descripción: Juego de Wordkers Dojo sobre las letras dudosas: se muestra una palabra con un hueco (por ejemplo, «ho_a») y hay que elegir la letra correcta, b o v, g o j. Se corrige al momento y lleva la cuenta de aciertos, racha y puntos. Se juega sin registrarse; con una cuenta gratuita se guarda la puntuación y se entra en la clasificación.

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Tipo: ejercicios

Fuente: Wordkers

Etiquetas: acentos juego

Descripción: Juego de Wordkers Dojo para practicar la acentuación: se muestra una palabra y hay que clasificarla como aguda, llana, esdrújula o sobreesdrújula según su sílaba tónica. Se corrige al momento y lleva la cuenta de aciertos, racha y puntos. Se juega sin registrarse; con una cuenta gratuita se guarda la puntuación y se entra en la clasificación.

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Tipo: ejercicios

Fuente: Wordkers

Etiquetas: sílabas juego

Descripción: Juego de Wordkers Dojo sobre la división silábica: se muestra una palabra y hay que decir cuántas sílabas tiene, eligiendo entre cuatro opciones. Se corrige al momento y lleva la cuenta de aciertos, racha y puntos. Se juega sin registrarse; con una cuenta gratuita se guarda la puntuación y se entra en la clasificación.

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Tipo: ejercicios

Fuente: Wordkers

Etiquetas: sílabas juego

Descripción: Juego de Wordkers Dojo sobre la división silábica: la palabra aparece letra a letra y hay que marcar entre qué letras termina cada sílaba. Se corrige al momento y lleva la cuenta de aciertos, racha y puntos. Se juega sin registrarse; con una cuenta gratuita se guarda la puntuación y se entra en la clasificación.

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Tipo: ejercicios explicación

Etiquetas: acentos

Descripción: Página en la que se recogen explicaciones y ejercicios sobre la acentuación gráfica. Es el material de apoyo del libro ¿Lleva Tilde?, cuyo autor es Marcos Labad Díaz.

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Tipo: ejercicios explicación

Autor: Maria Emilia Rodriguez

Etiquetas: acentos

Descripción: Se presentan algunas reglas y varios ejercicios tras cada una de de ellas. Material creado pro Maria Emilia Rodriguez.

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Tipo: ejercicios explicación

Autor: Mar Boluda Henares

Etiquetas: acentos

Descripción: El documento consta de dos partes: en la primera se explican las reglas básicas de acentuación así como la clasificación de las palabras según su sílaba tónica; en la segunda parte se expone una tabla con las palabras que llevan tilde diacrítica. Material creado por Mar Boluda Henares.

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Tipo: ejercicios

Autor: Sonia Campos Cabrero

Etiquetas: dictado

Descripción: Actividad creada por Sonia Campos Cabrero que tiene como objetivos que los estudiantes asocien correctamente los sonidos a las grafías correspondientes y que se familiaricen con la fonética española.   Desarrollo  1. Explicar a los estudiantes que van a realizar un ejercicio de fonética, útil para lograr una buena escritura y lectura en español. Trabajaremos las secuencias de letras que resultan más difíciles de interpretar para un extranjero. 2. Dividir los...

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Tipo: ejercicios explicación

Autor: Agapito Floriano Lacalle

Etiquetas: letras y sonidos

Descripción: Material elaborado por Agapito Floriano Lacalle. Esta propuesta está pensada para ser incluida dentro de la secuencia didáctica después de que los aprendientes se hayan acercado a descubrir los sonidos del español por sí mismos mediante actividades similares a las contenidas en Gente 1 (El primer día de clase, actividad 1, página 11; Sonidos y letras, actividad 7, página 15) o Aula Internacional 1 (Letras y sonidos, actividad 6, página 12). Con la presentación se pretende conceptualizar las...

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Tipo: ejercicios

Etiquetas: test

Descripción: Prueba de ortografía de las oposiciones para la Policía Nacional de España recogida en Blog de Lengua.

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