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Oraciones condicionales con Borges
Objetivos:
Repasar la estructura de las oraciones condicionales poco probables o imposibles. Comprender el uso de dichas estructuras con el nexo si.
B2
La última palabra, ¡la tienes tú!
Objetivos:
Practicar el vocabulario de diferentes campos semánticos.
A1
La rutina de Rosalía
Objetivos:
Ser capaz de hablar de la rutina diaria.  Practicar destrezas de comprensión auditiva: escucha global y específica.  Conocer figuras de la música española actual. 
A1
Amazing Race en MAN
Objetivos:
El objetivo de la actividad es realizar una visita cultural diferente al Museo Arqueológico Nacional (o cualquier otro museo) para que los estudiantes adquieran conocimientos de Arte sobre un tema... Leer más
A1 A2 B1 B2 C1 C2
Un cuento de libertad
Objetivos:
La composición de esta canción y sus actividades fueron creadas para trabajar en un nivel B1, en concreto en la unidad donde se habla sobre cuentos y se enseña la diferencia entre pretérito... Leer más
B1
El jumanji de las perífrasis verbales
Objetivos:
- Expresar cambios en la vida de las personas.  - Ser capaz de usar correctamente las perífrasis verbales con significado de cambio.
B1
Actividad para practicar el presente de subjuntivo en preguntas relativas
Objetivos:
- Distinguir los conceptos de Hispanoámerica, Iberoamérica, Latinoamérica, Centroamérica y Sudamérica. - Enriquecer el conocimiento sobre diferentes aspectos del continente americano. - Practicar... Leer más
B1 B2
Ejercicio de español de vocabulario viajes y turismo
Objetivos:
- Practicar y aprender vocabulario relacionado con los viajes y el turismo. - Practicar las habilidades para describir.
B1
Ejercicio de español sobre oraciones consecutivas intensificadoras
Objetivos:
Profundizar en el contraste de las estructuras comparativas ?tan...como/tanto/a(s)...como? con la estructura consecutiva intensificadora ?tan...que?.
B1
Ejercicio sobre reaccionar a preguntas
Objetivos:
- Practicar la expresión oral a través de preguntas que se dan en situaciones comunes. - Practicar la comprensión de lectura a través de respuestas que se producen en situaciones comunes.
A1
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