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El estudiante de manera individual o en forma grupal debe leer el texto. El material ofrece una caja para escribir las palabras o expresiones desconocidas.
Duante de la lectura, el profesor/a puede ayudar con el significado de las palabras o expresiones. 

Luego de la lectura, los/las estudiantes deben responder a las preguntas. Esta actividad puede realizarse de manera conjunta (en grupo) o de manera individual.

Una vez terminada la primera parte de la actividad. El/la estudiante, de manera individual, en el cuadro tiene que marcar ¿quién hace qué? Después de completar el cuadro, el estudiante debe reescribir el párrafo con la información provista en el cuadro. Para ello se ofrece una lista de conectores, los cuales pueden ser de utilidad.