Actividad para repasar de manera lúdica el vocabulario relacionado con el comercio exterior y la economía. Va dirigida a estudiantes de nivel B2 y C1.
Desarrollo
En primer lugar, se divide la clase en parejas donde cada pareja es un equipo que competirá contra otra pareja para conseguir el rosco.
En segundo lugar, se explica en qué consiste el ?concurso? (los participantes tienen un rosco con el abecedario, se les lee una definición por cada letra y tienen que acertar la palabra en un tiempo limitado) y se anuncia que los ganadores tendrán un premio (chocolatina).
En tercer lugar, cada pareja tiene que crear las definiciones de las palabras del equipo rival, usando las oraciones relativas. Se puede hacer en horario lectivo (el día antes del concurso) o en casa como deberes.
En cuarto lugar, el día del concurso, se mueven las mesas para que las parejas rivales queden enfrentadas y comienza el juego.
Hay dos maneras de hacerlo: en papel o con una aplicación.
- En papel. Una pareja recibe la copia A del juego, la pareja rival recibe la copia B. Ambas parejas reciben la copia del rosco. La pareja A leerá definiciones a la pareja B hasta que fallen o no sepan la respuesta; entonces, dirán ?palapalabra? para cambiar el turno.
- En aplicación. Cada pareja accede a la plataforma Eazy Author y configura el rosco. El juego sería igual que en papel (A lee la definición a B y viceversa) o las parejas pueden entrar en el rosco contrario para que, al mismo tiempo que escuchan la definición, pueden leerla. Finalmente, deben escribirla correctamente.
En ambos casos, gana la pareja que más aciertos tenga.