Transmisión de un contenido cultural y actitudinal, estructuras de agrado y desagrado 

Practicar el pasado de forma lúdica.

Ampliar el vocabulario de gastronomía. Revisar los adjetivos de nacionalidades. Activar la función comunicativa de pedir en un restaurante. 

Desarrollar la capacidad de reconocimiento de los pronombres objeto con respecto a sus referentes y al tipo de pronombre.

Elaborar eslóganes para campañas de publicidad de concienciación social. 

Utilizar recursos para referirse a estados físicos y a enfermedades, hacer peticiones, dar consejos y recomendaciones. 

Uso del indefinido en las noticias actuales y en la biografía de un personaje actual. Compartir y ampliar su conocimiento, experiencia e interés sobre cultura, sociedad, turismo, geografía y... Leer más

Repasar los pasados.

Aprender léxico coloquial. Comprensión audiovisual. Debate sobre la televisión. 

Potenciar la reflexión de los alumnos sobre su propia cultura. Ayudar a desarrollar actitudes de empatía, comprensión y tolerancia hacia otras culturas.