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Presentar y practicar la lengua es una de las competencia fundamentales del docente de español. Manejar las estrategias de enseñanza, entender las situaciones de aprendizaje y atender las necesidades de los aprendices son pilares básicos de la didáctica de segundas lenguas.

Las tutoras de este curso, con una amplia experiencia en la enseñanza de ELE y en la formación de profesores, te enseñarán a poner en marcha dinámicas de aprendizaje y a crear un ambiente de trabajo adecuado para tu clase.

EN ESTE CURSO VAMOS A…

• Reflexionar sobre las actividades en un enfoque orientado a la acción.
• Establecer las diferencias entre tareas y actividades de lengua.
• Analizar los diferentes objetivos que las actividades cumplen en el aprendizaje.
• Conocer las teorías sobre el procesamiento de la información y el lugar que la enseñanza de la gramática ocupa en el aprendizaje.
• Reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes de los diferentes métodos para la enseñanza de la gramática.
• Proveer de técnicas, recursos y actividades para la presentación y práctica de contenidos.

EN ESTE CURSO HABLAREMOS SOBRE…

• Las tareas y las actividades en la secuencia didáctica
• Actividades para la presentación de contenidos. El procesamiento de la información
• Actividades para la presentación de contenidos. La enseñanza de la gramática
• Actividades para la presentación de contenidos. Técnicas y recursos para crear conceptos
• Tipología de actividades para la práctica de lenguaje
• Criterios de selección de actividades