Gramática - Rosa Mª Martínez Fernández

Ser/estar es (muy) fácil

Adoptando un enfoque cognitivo-pragmático, esta propuesta presenta un novedoso recurso didáctico para el aprendizaje significativo de la distribución ser/... Ver más»

Ser/estar on top of a communicative background (cognitive resource)

This resource, in the form of cognitive scaffolding, although practical for any level is particularly suitable for absolute beginners... Ver más»

En esta sección se recogen materiales para la clase que se ocupan específicamente de la gramática.

Tipo de materiales