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Red de oficinas y centros en el exterior - Ministerio de Educación y Formación Profesional

http://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/centros-docen…

En esta página se recogen las Oficinas de Educación, los Centros docentes y los Centros de Recursos que el gobierno de España mantiene en diversos países.

Sociedad Belga de Profesores de Español (SBPE)

https://sbpe.info/

La Sociedad Belga de Profesores de Español agrupa a profesionales del español que trabajan en la enseñanza belga.

Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL)

http://www.sedll.org/

Asociación de la que forman parte profesores de todos los niveles educativos y ámbitos formativos del área de didáctica de la lengua y la literatura.

Spanish Teachers’ Association New Zealand Aotearoa (STANZA)

https://www.stanza.org.nz/

Asociación de profesores de español en Nueva Zelanda.

Spanish Teachers’ Association of NSW (STANSW)

https://www.stansw.com.au

Asociación fundada en 2006 que agrupa y representa a los profesores de español de NSW (New South Wales).
​Es una institución sin fines de lucro, dedicada al fomento y la promoción de la enseñanza y el aprendizaje del idioma español a todos los niveles de enseñanza: primaria, secundaria y terciaria. 

Third-age Language Learning (TALL)

https://www.essex.ac.uk/centres-and-institutes/language…

TALL is an international and cross-disciplinary network of researchers and language teachers interested in older adults’ language learning.
We can learn a new language at any age! As people get older, their learning capacities change, and their approaches to learning may change as well. Older adults may also differ from younger people in how they prefer to be taught.

TALL members are looking into these issues in their research and practice. We take a positive view of later life stages instead of emphasising losses or potential deficits.

It is our aim to formulate a more balanced narrative surrounding language learning and use in later life and ageing more generally.

In our research, we explore inter- and intra-individual developmental paths and the interactions of multiple factors in older adults’ language learning and use.

Val.Es.Co. (Valencia, Español Coloquial)

http://www.valesco.es/

Val.Es.Co. (Valencia, Español Coloquial) es un grupo de investigación surgido en el seno del Departamento de Filología Española de la Universidad de Valencia en 1990, cuyo principal objeto es el estudio del español coloquial. Esta tarea se ha sustentado en dos pilares básicos: la creación y desarrollo de un corpus de conversaciones coloquiales y la descripción y explicación de los principios rectores de una conversación desde un acercamiento pragmático y de corte funcional.

El grupo, dirigido desde sus inicios por Antonio Briz, está integrado por profesores y becarios de investigación del Departamento de Filología Española de la Universidad de Valencia, la Universidad de Alicante, la Universidad Jaume I y la Universidad Católica de Valencia. En su seno se han leído más de cincuenta tesis doctorales, más de cien trabajos de final de máster y otros tantos de final de grado. Asimismo, el grupo Val.Es.Co. se enorgullece de haber acogido desde sus inicios a un elevado número de hispanistas venidos de Europa y de América en estancias de investigación largas o en visitas breves para el intercambio de ideas.

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En esta sección se recogen asociaciones e instituciones relacionadas con la enseñanza de ELE.

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