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Vocabulario

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¿Cómo se dice?
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Tipo: ejercicios

Autor: Paula Cancelas

Descripción: Se procede a explicar la pregunta ¿Como se dice?. Después los alumnos se dividen en parejas y se reparten las hojas, dando a cada miembro de la pareja una hoja diferente para que se pregunten por la información que no poseen en su hoja. Después de esta actividad se puede hacer un juego de tarjetas de memory que puede servir de repaso en días posteriores. Material creado por Paula Cancelas. El juego memory consiste en colocar todas las tarjetas boca abajo encima de la mesa y conseguir encontrar...

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1000 imágenes en la punta de la lengua
https://1000images.ccdmd.qc.ca/repertor…
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Tipo: ejercicios explicación

Etiquetas: locuciones idiomáticas

Descripción: Sitio interactivo sobre las expresiones idiomáticas en francés, inglés y español. El repertorio trilingüe propone más de 3000 expresiones clasificadas por temas. Cada expresión está integrada en un corto texto que indica su significado, y viene acompañada de un archivo audio numérico. La audición de este archivo permite distinguir todos los matices en la pronunciación. Además, el sitio incluye ejercicios, juegos y pequeñas animaciones humorísticas que permiten descubrir el mundo fascinante de...

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El dominó de los números
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Tipo: ejercicios

Autor: Àngels Ferrer

Etiquetas: números

Descripción: Presentación de los números del 1 al 20, repaso de léxico. El profesor reparte la ficha de asociación de vocabulario con sus etiquetas. En teoría, los alumnos ya conocen este léxico y se presenta como actividad de repaso. A continuación, se forman grupos en la clase y se reparten las fichas del dominó. En la pizarra, le profesor ha escrito los números del 1 al 20, pero sin los nombres. Se saca la primera ficha (por ejemplo: los dibujitos de diez libros en una parte y el texto ?DOS gomas de...

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¿Cuándo fue la última vez que...?
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Tipo: ejercicios

Autor: Juliana R. Pretto

Etiquetas: locuciones idiomáticas

Descripción: El profesor escoge una tarjeta, lee la expresión que le ha tocado, la escribe en la pizarra explicando su significado y elige a un estudiante del grupo. Si le ha tocado la expresión ponerse morado, por ejemplo, formula la siguiente pregunta: ¿Cuándo fue la última vez que te pusiste morado? El alumno elegido contesta la pregunta, escoge otra tarjeta, la escribe, explica su significado y elige a un compañero del grupo. El juego sigue hasta que terminen las tarjetas. Es importante tener tarjetas...

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Las expresiones coloquiales más comunes en español
https://www.profedeele.es/actividad/voc…
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Tipo: ejercicios explicación

Etiquetas: léxico coloquial expresiones coloquiales

Descripción: Material de ProfeDeELE en el que se presentan las expresiones coloquiales más comunes en español con información adicional y actividades para practicar.

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Lugares públicos
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Tipo: ejercicios

Autor: Milena Ivanova Koleva

Etiquetas: lugares públicos

Descripción: Actividad de Milena Ivanova Koleva para practicar de forma lúdica el vocabulario básico de lugares.  Desarrollo  Reparta las tarjetas entre los alumnos (dejando una para usted) y pídales que no las enseñen a los demás.  Explíqueles que tienen que definir el lugar exlicando lo que se puede hacer allí y sus compañeros tienen que adivinarlo. Describa el lugar de la tarjeta que haya dejado para usted, para que todos comprendan la dinámica y tengan un modelo de lengua. Ya puede...

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Crucigrama para practicar el vocabulario de la Navidad
https://ailespanol.com/es/recursos-dida…
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Tipo: ejercicios

Etiquetas: fiestas Navidad

Descripción: Crucigrama para practicar el vocabulario de la Navidad. Por parejas, o de forma individual, los estudiantes tienen que realizar un crucigrama sobre la Navidad. Lo harán completando unas frases que tienen huecos vacíos. 

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Vocabulario ilustrado de los adjetivos en español
https://www.profedeele.es/actividad/voc…
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Tipo: ejercicios explicación

Etiquetas: adjetivos

Descripción: Material de ProfeDeELE.es que consta de fichas de adjetivos de uso común presentados en parejas con relación semántica, acompañadas de ejercicios pensados para los niveles A1/A2. 1 al 40 41 al 80

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Palabras del viernes
https://cvc.cervantes.es/aula/didactire…
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Tipo: ejercicios

Descripción: Actividad para aprender vocabulario creada por José Plácido Ruiz Campillo. Se trata de confeccionar una lista de palabras y expresiones fraseológicas que sean útiles para la vida diaria en un país hispanohablante. Se persigue, además, proporcionar un espacio en clase para desarrollar la capacidad de explicar conceptos en relación al uso social de los mismos en una comunidad determinada.

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Diccionario panhispánico del español jurídico
https://dpej.rae.es/
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Tipo: explicación

Etiquetas: diccionarios lenguaje jurídico

Descripción: El DPEJ reúne 40.000 términos del lenguaje jurídico de todos los países de habla española, tanto de Hispanoamérica como de Europa. La creación de la edición online ha sido llevada a cabo por un equipo de más de cuatrocientos juristas y filólogos de América y España, dirigidos por Santiago Muñoz Machado. Es el resultado de la digitalización de una versión mejorada de la edición impresa del Diccionario panhispánico del español jurídico (DPEJ), realizado por la Real Academia Española y el Consejo...

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Fuentes

  • Acción Educativa Exterior - Materiales (1)
  • Actividades ELE (3)
  • ARASAAC (Centro Aragonés para la Comunicación Aumentativa y Alternativa) (1)
  • BBC News Mundo (1)
  • Columbia University - Center for Teaching and Learning (2)
  • Columbia University - Department of Latin American and Iberian Cultures (2)
  • Fundéu (1)
  • Instituto Cervantes (1)
  • Instituto Cervantes de Los Ángeles (1)
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