- Observar y reflexionar sobre la elección del modo indicativo o subjuntivo con diferentes tipos de preguntas donde aparece el nexo QUE. - Practicar la expresión de sentimientos, las valoraciones, la... Leer más

El objetivo de esta actividad es que los alumnos, por medio de un cuestionario, interactúen para pedir información sobre acciones o sensaciones que han experimentado recientemente y practiquen con el... Leer más

La actividad persigue el desarrollo de algunas estrategias de comprensión auditiva, aunque es apta para otras tareas (sobre todo algunas relacionadas con el relato). Presentación / revisión /... Leer más

Los objetivos de la unidad son: Conocer la obra de teatro: "Historia de una escalera". Practicar la escritura creativa y expresión oral. Mejorar la comprensión lectora. Reflexionar sobre temas... Leer más

- Aprender o repasar el nombre de algunas profesiones. - Practicar la expresión oral relacionada con el trabajo y las profesiones.

A. Repasar las expresiones más importantes para pedir y dar información personal (nombre, edad, país de origen, profesión, aficiones); presentar a otras personas; tener conocimientos básicos... Leer más

Este recurso didáctico tiene varios objetivos. En primer lugar, trabajar con tiempos pasados, centrándonos en el pretérito pluscuamperfecto de indicativo, también tiene la meta de aprender nuevas... Leer más

Aprender sobre la historia y la cultura de Madrid mientras se da un paseo por la zona centro, desde la fuente de Cibeles y el Instituto Cervantes hasta el Retiro, descendiendo por el Paseo del Prado... Leer más

Profundizar en el conocimiento de la literatura hispanoaméricana;  promover la escritura creativa;  revisar el uso combinado de los pretéritos perfecto compuesto, indefinido e imperfecto.... Leer más

Practicar vocabulario relacionado con los deportes. Entender el uso y el contraste entre el pretérito perfecto compuesto y el pretérito indefinido en la biografía de una persona. Conocer deportistas... Leer más