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Los medios de comunicación

María Tudela García
Materiales para el alumno
Materiales para el profesor
Vídeo: Mafalda - El televisor

Consolidar técnicas argumentativas y de valoración personal. Adquirir léxico en español relacionado con los medios de comunicación actuales. Desarrollar estrategias de comunicación.

Se trata de una unidad didáctica completa para trabajar todas las destrezas de manera integrada, dividida en dos sesiones. 

Se utiliza la gamificación como parte del aprendizaje, así pues, en la primera sesión nos encontramos con actividades para definir conceptos e incluirlos en el uso de los medios de comunicación, como WhatsApp. 

En la segunda sesión, se analiza un vídeo de Mafalda, se reflexiona sobre los hábitos de consumo de televisión, se leen artículos periodísticos (uno real relacionado con el Whatsapp y otro satírico sobre el "selfie"). 

Como tarea final, se propone que los alumnos redacten su propia noticia humorística.

B1
B2
adolescentes
adultos
pretérito imperfecto de indicativo
pretérito imperfecto de subjuntivo
pretérito indefinido
pretérito perfecto de subjuntivo
pretérito pluscuamperfecto de indicativo
pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo
pronombres
subjuntivo
medios de comunicación
dar y pedir información
argumentar y debatir
expresar acuerdo y desacuerdo
expresar causa
expresar opinión
hablar de hábitos y rutinas
narrar y relatar el pasado
medios de comunicación
tecnología
comprensión lectora
comprensión oral
expresión escrita
expresión oral
juegos
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