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  • Malo: ¿Misoginia o ignorancia?

Malo: ¿Misoginia o ignorancia?

José María Mateo Fernández
Revista redELE
malo-misoginia-2006-redele-7.pdf
Materiales para la actividad
Canción: Malo - Bebe

Sensibilizar a los alumnos sobre el tema de la violencia de género. Mejorar la comprensión auditiva. 

La siguiente propuesta didáctica surge como respuesta a una situación lamentablemente cada vez más frecuente en nuestro país, el maltrato a mujeres. Tomando como punto de partida la canción "Malo" de la cantante extremeña Bebé, el objetivo primordial es sensibilizar a la población, en general, y a nuestro alumnado, en particular, sobre el tema de la violencia de género. Además de mejorar su comprensión auditiva a través de una actividad realmente motivadora por ser una canción-, el alumno aprende a analizar la información extraída de gráficos reales y a leer documentos escritos auténticos. Todo ello propiciará un debate en clase contribuyendo, sin duda, a la educación en valores de nuestros/as alumnos/as.

1. Haz tus predicciones sobre el contenido de la canción a partir de una serie de palabras.

2. Canción: Malo, Bebe.
Escucha la canción y completa la letra.

3. Las cifras en España
Analiza los gráficos que aparecen y contesta a las preguntas.

4. 10 claves: Preguntas y respuestas
Encuentra las respuestas a una serie de preguntas.

5. Te doy mis ojos
La película española de Iciar Bollain "Te doy mis ojos" (2003) es un testimonio de los malos tratos a mujeres. El profesor/a seleccionará varias secuencias relevantes para ver en clase y debatir.

B2
C1
adultos
imperativo
indicativo vs. subjuntivo
subjuntivo
sustantivos
mujeres
violencia de género
resumir y sintetizar
expresar opinión
comprensión lectora
comprensión oral
expresión oral
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