Tipo: ejercicios

Autor: María José Lobón López

Etiquetas: /e/ /i/ estudiantes indios hablantes de hindi

Descripción: Actividades que pretenden ser de apoyo para la práctica de la pronunciación en clases de ELE donde haya estudiantes de origen indio, especialmente hablantes de hindi y otras lenguas afines. Son actividades de distinto tipo que se pueden integrar en la práctica docente en variados momentos y ayudan a los alumnos a mejorar su pronunciación. En concreto, se presentan actividades destinadas al reconocimiento y la producción de los sonidos [e] e [i]. Desarrollo  Se presenta una ficha para los...

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Tipo: explicación

Etiquetas: r/rr reglas de pronunciación vídeos

Descripción: Con estas sencillas reglas recordarás mucho mejor cuándo pronunciar R vibrante múltiple, y cuándo R vibrante simple.  También te ofrezco ejemplos para que puedas escucharlos y verlos, y así recordar mejor las reglas.  Vídeo de Spanish Pronunciation Academy.

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Tipo: ejercicios

Etiquetas: transcriptor fonético sílabas herramientas

Descripción: Este transcriptor está especialmente creado para estudiantes de español como lengua extranjera. Te ayuda a saber CÓMO PRONUNCIAR UNA FRASE escrita en conjunto, TAL Y COMO HABLAMOS, no palabras aisladas como ocurre en otros transcriptores. Los elementos que marca son los errores comunes que las personas extranjeras cometéis al hablar español, y que marcan tu acento extranjero.

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Tipo: ejercicios explicación

Autor: María José Lobón López

Etiquetas: entonación estudiantes indios hablantes de hindi

Descripción: En estas páginas se ofrecen diversas actividades que pretenden ser de apoyo para la práctica de la pronunciación en clases de ELE donde haya estudiantes de origen indio, especialmente hablantes de hindi y otras lenguas afines. Son actividades de distinto tipo que se pueden integrar en la práctica docente en variados momentos y ayudan a los alumnos a mejorar su pronunciación. Se ofrece a los estudiantes una ficha con dos actividades de reconocimiento y producción de los patrones entonativos del...

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Tipo: ejercicios explicación

Autor: María José Lobón López

Etiquetas: diptongos hablantes de hindi estudiantes indios

Descripción: En estas páginas se ofrecen diversas actividades que pretenden ser de apoyo para la práctica de la pronunciación en clases de ELE donde haya estudiantes de origen indio, especialmente hablantes de hindi y otras lenguas afines. Son actividades de distinto tipo que se pueden integrar en la práctica docente en variados momentos y ayudan a los alumnos a mejorar su pronunciación. Se ofrecen a los estudiantes las tarjetas con las cinco vocales para la actividad 1.1 (de reconocimiento) y las palabras...

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Tipo: explicación

Etiquetas: audios

Descripción: Grabaciones que forman parte de los materiales complementarios del libro Pronunciaciones del español. En ellas se recoge la pronunciación de los sonidos del español.

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Tipo: ejercicios explicación

Etiquetas: sitio web aprendizaje con ordenador

Descripción: The Computer-Assisted Listening and Speaking Tutor (CALST) is a pronunciation training platform with listening, pronunciation, and spelling exercises developed by the Norwegian University of Science and Technology. The exercises are demonstrated for Norwegian, but the explanations are equally valid for all languages. Several target languages have been implemented in CALST: (British) English, (European) Spanish, Italian, Greek, and Norwegian.  CALST offers exercises for a basic...

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Tipo: ejercicios explicación

Etiquetas: ritmo acentuación entonación uniones

Descripción: Más de 20 vídeos sobre los elementos suprasegmentales de la pronunciación, es decir, la entonación, la acentuación y el ritmo del español. Vídeos de Spanish Pronunciation Academy.

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Tipo: ejercicios explicación

Etiquetas: trabalenguas

Descripción: 8 vídeos de trabalenguas para mejorar la pronunciación. Vídeos de Spanish Pronunciation Academy.

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Tipo: ejercicios

Etiquetas: lectura ritmo

Descripción: Vídeos para mejorar el ritmo del español mientras lees. Las lecturas son de nivel intermedio y avanzado, y las puedes escuchar a dos velocidades, una natural y otra más lenta pero también natural ya que siempre se respetan los grupos fónicos y las uniones. Vídeos de Spanish Pronunciation Academy.

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