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STOP. Un cortometraje social
Objetivos: Comprender información global y específica sobre el guion de un cortometraje a partir de la puesta en práctica de distintos tipos de lectura (scanning, lectura extensiva, lectura intensiva, etc.) y... Leer más
B2
Escritura colaborativa
Objetivos: Ser capaces de mejorar en destrezas de expresión e interacción escrita.  Construir significados.  Desarrollar la creatividad.
B2 C1
Econopalabra
Objetivos: El objetivo de la actividad es repasar de manera lúdica el vocabulario relacionado con el comercio exterior y la economía.
B2 C1
¿Crees que dominas el presente de subjuntivo?
Objetivos: Repasar los diferentes usos del presente de subjuntivo a través de imágenes y conectores y/o frases incompletas.
B1 B2
Infinitivo, indicativo o subjuntivo
Objetivos: - Practicar el uso de los diferentes conectores temporales con infinitivo, indicativo o subjuntivo. - Estimular la expresión oral a través de la imaginación. - Entender la estructura de las oraciones... Leer más
B1 B2
Oraciones condicionales con Borges
Objetivos: Repasar la estructura de las oraciones condicionales poco probables o imposibles. Comprender el uso de dichas estructuras con el nexo si.
B2
A final de año...
Objetivos: - El objetivo de esta actividad es repasar uno de los usos del futuro perfecto correspondiente al nivel B1. - Repasar los participios regulares e irregulares. - Estimular la imaginación y la... Leer más
B1 B2
Escribimos haikus
Objetivos: Ser capaces de comprender poemas breves sobre la naturaleza, vida cotidiana y arte. Ser capaces de escribir poemas breves a partir de impresiones.
B1 B2
Amazing Race en MAN
Objetivos: El objetivo de la actividad es realizar una visita cultural diferente al Museo Arqueológico Nacional (o cualquier otro museo) para que los estudiantes adquieran conocimientos de Arte sobre un tema... Leer más
A1 A2 B1 B2 C1 C2
El poder del arte
Objetivos: Conocer el trabajo de artistas femeninas representantes del surrealismo. Entender la relación entre arte y el mundo que nos rodea. Analizar arte como forma de reflexión personal. Hablar de emociones... Leer más
B2 C1 C2
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