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Corregimos informaciones falsas... con ser, estar, haber y tener
Objetivos: El objetivo de esta actividad es que los alumnos practiquen algunos usos básicos de "ser", "estar", "haber" y "tener" y repasen algo de información básica sobre España.
A1
Actividad para practicar estar + gerundio
Objetivos: - Practicar con los gerundios regulares e irregulares. - Practicar con la estructura estar + gerundio. - Repasar los números, especialmente a partir de 1 000.
A1
Escritura colaborativa
Objetivos: Ser capaces de mejorar en destrezas de expresión e interacción escrita.  Construir significados.  Desarrollar la creatividad.
B2 C1
A solas. Corto de terror
Objetivos: - Hablar sobre los gustos personales del cine de terror. - Hablar sobre la casa, sus espacios y objetos más reconocibles.
A1 A2
El buscador de consecuencias
Objetivos: Trabajar la coherencia textual con los conectores consecutivos y hablar sobre los efectos de la risa en nuestro cuerpo.
B1
El recepcionista sordo
Objetivos: Trabajar el estilo indirecto. 
B1
Amazing Race en MAN
Objetivos: El objetivo de la actividad es realizar una visita cultural diferente al Museo Arqueológico Nacional (o cualquier otro museo) para que los estudiantes adquieran conocimientos de Arte sobre un tema... Leer más
A1 A2 B1 B2 C1 C2
Oraciones condicionales con Borges
Objetivos: Repasar la estructura de las oraciones condicionales poco probables o imposibles. Comprender el uso de dichas estructuras con el nexo si.
B2
¿Sí o no? ¿Por qué sí o por qué no?
Objetivos: - Practicar con la estructura causal negativa ?no porque + presente de subjuntivo? y la estructura causal afirmativa ?sino porque + indicativo?.  - Expresar preferencias y justificarlas.
B1
¿Crees que dominas el presente de subjuntivo?
Objetivos: Repasar los diferentes usos del presente de subjuntivo a través de imágenes y conectores y/o frases incompletas.
B1 B2
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