Actividades: indicativo vs. subjuntivo

El móvil (Juan José Millás) 
Nivel: B2
Objetivos: Practicar las estructuras de hipótesis y probabilidad con indicativo y subjuntivo a través de la lectura de un cuento de Juan José Millás.  
La Navidad, con un toque de presente de subjuntivo...
Nivel: B1
Objetivos: Practicar con el contraste entre presente de indicativo y presente de subjuntivo. Repasar los casos de uso del presente de subjuntivo del nivel B1 a través de la expresión oral.
La probabilidad en presente, en pasado y en futuro
Nivel: B1
Objetivos: Practicar los usos de los diferentes recursos que existen para expresar hipótesis en presente, en pasado y en futuro, tanto conectores como tiempos verbales.
Más allá de las fronteras
Nivel: B2
Objetivos: - Aprender vocabulario y expresiones relacionadas con los movimientos migratorios. - Conocer la realidad social vivida por millones de personas que salen de sus países buscando una mejora en sus... Ver más
No, no y no, de eso nada
Nivel: B1
Objetivos: Practicar las estructuras de negación de la causa con subjuntivo.
Reaccionemos
Nivel: B1, B2
Objetivos: Fomentar la reflexión y una mayor apertura de visión mediante la lectura y la visualización de imágenes con carga social. Se pretende que el alumnado exprese sus emociones a través del uso subjuntivo... Ver más
ReCONOCERnos y la comunicación no verbal
Nivel: B1
Objetivos: El objetivo principal es ser capaz de describir las emociones y los sentimientos tras el visionado de un corto y hacer hipótesis (de presente y futuro) sobre lo ocurrido.
Se busca...
Nivel: B1
Objetivos: Practicar el contraste entre el Indicativo y Subjuntivo en expresiones de “Se busca… + características”, entre lo existente y lo deseado.
Ser, estar, haber, tener... ¿con indicativo o subjuntivo?
Nivel: B1
Objetivos: - Practicar el uso de los verbos ser, estar, haber y tener. - Repasar algunos de los usos del presente de subjuntivo en el nivel B1. - Practicar la expresión oral a través de la discusión sobre... Ver más
Varias estructuras, ¡pero el mismo sentimiento!
Nivel: B1
Objetivos: Practicar la expresión oral con verbos de sentimiento seguidos de ‘que’, ‘si’ o ‘cuando’

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