Manuales: adultos
Nº de manuales: 49Detalles Cerrar β
Editorial: Letrame
Destinatarios: adultos
Categoría: comprensión lectora
Resumen:
Este libro ha sido diseñado específicamente para estudiantes de español como lengua extranjera de nivel intermedio. El objetivo principal es el de incrementar el vocabulario, repasando gramática e introduciendo al estudiante a una literatura en español accesible para su nivel. Cada historia ha sido escrita usando principalmente la(s) estructura(s) gramatical(es) a repasar y cuenta con ejercicios de vocabulario, de compresión y de análisis literario que cubren las destrezas de comprensión lectora y expresión oral y escrita, con soluciones al final del libro. El estudiante también tendrá acceso a las historias en formato audio y a un foro en línea para discutir sobre las historias con estudiantes de otras partes del mundo. Todo esto hace que este libro sea ideal tanto para clase como para el estudio individual.
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Editorial: Instituto Caro y Cuervo
Destinatarios: adolescentes adultos
Categoría: canciones comprensión oral cultura
Resumen:
La música en general, y las canciones en particular, forman una parte importante de la cultura hispanoamericana y, por consiguiente, de la oferta cultural y lingüística en la enseñanza del español como lengua extranjera. A la mayoría de los estudiantes les gusta y les interesa escuchar canciones. El canto de todos didactiza 50 canciones procedentes de Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Estados Unidos, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Puerto Rico, República Dominicana, Uruguay y Venezuela.
El libro del estudiante está disponible en dos versiones: A y B. La información de cada versión es un poco diferente en cada uno de los seis apartados de las unidades. Los estudiantes deben trabajar con un compañero de la otra...
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Editorial: Instituto Caro y Cuervo
Destinatarios: adultos
Categoría: cultura
Resumen:
Libro del estudiante con audios
Libro del estudiante sin audios
Libro del profesor
Libro de transcripciones de las grabaciones
El explorador es la propuesta ganadora de la Beca Instituto Caro y Cuervo de investigación en enseñanza de español como lengua extranjera de la Convocatoria de Estímulos 2014 del Ministerio de Cultura.
El material ayuda a los...
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Editorial: Ediciones MarcoELE
Destinatarios: adultos
Categoría: gramática
Resumen:
"Elefante prosigue la senda iniciada con papELEs (y, de hecho, todas las unidades revisan los contenidos ya presentados) y se adentra en los que señalan el Marco Común Europeo de Referencia para la enseñanza de las lenguas y el Plan Curricular del Instituto Cervantes para los niveles B1 y B2, sin renunciar a algunos emplazados en el nivel C, cuando la coherencia, la frecuencia o las necesidades comunicativas así lo aconsejan, y siempre tras una reflexión muy meditada. Las páginas que siguen responden a las exigencias de comunicación de los estudiantes, formuladas y recogidas a lo largo de años de docencia, y a los errores constatados de estudiantes de estos niveles. Y también se nutren de corpus de lengua diversos...
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Editorial: Instituto Caro y Cuervo
Destinatarios: adultos
Categoría: cultura
Resumen:
El cine es un recurso que muchos profesores de español hemos incorporado al aula, ya que constituye una manera lúdica de integrar aspectos socioculturales y lingüísticos al proceso de enseñanza-aprendizaje. Al tener lugar en un espacio y tiempo determinados, con unos hablantes concretos, el cine recupera el carácter altamente referencial de la lengua, facilitando la comprensión de los mensajes en situaciones que resultan significativas para los aprendientes de lenguas. Esta circunstancia lo convierte en una herramienta ideal en el aula de español como lengua extranjera (ELE) y segunda lengua (EL2).
En el contexto colombiano, la incorporación de este recurso ha tendido a hacerse de manera intuitiva, con intentos aislados y particularizados que, en la mayoría de los casos, no trasciende el aula de clase de cada maestro. Esto...
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Editorial: Instituto Caro y Cuervo
Destinatarios: adultos
Categoría: cultura
Resumen:
Hecho en Colombia: cultura colombiana para la clase de ELE es una propuesta didáctica elaborada por profesores de español colombianos, alumnos del Diplomado en Pedagogía y didáctica para la enseñanza de español como lengua extranjera del Instituto Caro y Cuervo, que propicia el desarrollo de la competencia cultural de los estudiantes de español como lengua extranjera de niveles intermedios y avanzados (B y C según el MCER).
El material está compuesto por tres libros: del estudiante, del profesor y glosario. El libro del estudiante contiene diez guías didácticas basadas en diez capítulos de la segunda temporada de la serie documental Los puros criollos del canal de televisión Señal Colombia: El café, El chance, El Renault 4, El tamal, El tejo, La arepa, La...
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Editorial: Autoedición
Destinatarios: adultos
Categoría: vocabulario
Resumen:
Libro que ofrece una serie de viñetas que explican el significado de los modismos más frecuentes y ejemplifican su uso.
Así lo presenta su autor:
"La preparación de este manual comenzó en mayo de 2009 cuando empecé a ensayar con páginas para hacer cómics que ejemplificaran el uso de las frases hechas en español. Sin embargo, no caí en la cuenta de que no podría publicar aquellas viñetas en un libro dado que no poseía los derechos de los dibujos que estaba usando. Tocó plantearse pues si abandonar el proyecto (puesto que ya llevaba un buen número de cómics hechos) o refundirlo de algún modo. Como soy una persona que no se amilana fácilmente decidí que había llegado el momento de aprender a utilizar la tableta gráfica y rehacer todos los cómics que ya había hecho con mis propios dibujos. El manual que hoy ve la luz es producto de...
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Editorial: Fundación Universitaria Andaluza Inca Garcilaso
Destinatarios: adolescentes adultos
Categoría: ortografía
Resumen:
El presente trabajo aborda el tema de la enseñanza de la ortografía en la Educación Secundaria. Se divide en dos partes: una teórica, centrada en la ortografía de la puntuación (uso del punto, de la interrogación, la exclamación, la coma, el punto y coma, el apóstrofo, el guion, raya, comillas...) y el aprendizaje de la misma en la Enseñanza Secundaria.
La segunda parte es una investigación empírica en un centro educativo. Para ello, se han empleado dos metodologías distintas en la enseñanza de la ortografía. Una de estilo tradicional y otro con una metodología más innovadora.
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Editorial: Ediciones MarcoELE
Destinatarios: adultos
Categoría: gramática
Resumen:
Gramática para estudiantes extranjeros de español. Los repertorios que acoge se ciñen a los que estipula el Marco Común Europeo de Referencia para la enseñanza de lenguas y también, en parte, a los que señala el Plan Curricular del Instituto Cervantes para los niveles A1 y A2. Sus páginas se nutren de las necesidades comunicativas de los estudiantes, formuladas y recogidas a lo largo de los años de docencia, de los errores constatados de estudiantes de estos niveles, y también de diversos corpus de lengua.
En ella se incluyen explicaciones, ejemplos y cerca de doscientas cincuenta baterías de ejercicios con las correspondientes soluciones de esas actividades, comentadas y razonadas.
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Editorial: Instituto Caro y Cuervo
Destinatarios: adultos
Categoría: cultura
Resumen:
Se habla colombiano es la propuesta ganadora de la Beca Instituto Caro y Cuervo de Creación de materiales didácticos para la enseñanza de español como lengua extranjera, de la Convocatoria Nacional de Estímulos 2019 del Ministerio de Cultura. Se trata de un libro electrónico para el aprendizaje de español como lengua extranjera, dirigido a jóvenes y adultos, de niveles A2, B1, B2 y C1, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas Extranjeras (MCER).
El objetivo principal de este material didáctico es promover el desarrollo de la competencia cultural a través del acercamiento al léxico del español hablado en Colombia. El libro contiene veinte guías de trabajo, que proponen una variedad de actividades basadas en textos escritos y audiovisuales, así como en preguntas de...
Tipo
- actividades (4)
- alfabetización (14)
- canciones (4)
- cine (2)
- comprensión lectora (6)
- comprensión oral (5)
- cultura (17)
- curso (15)
- DELE (2)
- expresión escrita (3)
- expresión oral (4)
- fines específicos (4)
- fonética (1)
- gramática (6)
- ortografía (2)
- otra (1)
- vocabulario (9)
Nivel
Destinatarios
- adolescentes (25)
- adultos (49)
- inmigrantes (20)
- niños (4)
Autores
- Mariona Prat (7)
- Morad El Kouss (7)
- Rubén Capilla (7)
- Gloria Viviana Nieto Martín (6)
- David Isa (3)
- Emma Ariza Herrera (3)
- Isabel Rey (3)
- Luz Dary León Wintaco (3)
- Ágatha López Masegosa (2)
- Agustín Garmendia (2)
- Agustín Yagüe Barredo (2)
- Ahinoam Oliveira de Rus (2)
- Ainoa Navarro Maestud (2)
- Alejandra Roldán Sánchez (2)
- Alejandro Bech (2)
Editoriales
- Instituto Caro y Cuervo (10)
- Edinumen (8)
- Equipo Integra (7)
- Universidad Autónoma de Madrid (5)
- Autoedición (3)
- Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil (3)
- Difusión (3)
- Edelsa (3)
- Fundación Montemadrid (3)
- Ministerio de Educación de España (3)
- Comisión Española de Ayuda al Refugiado (2)
- Ediciones MarcoELE (2)
- Ayuntamiento de Madrid / La Rueca (1)
- Cognella (1)
- Consejería de Educación de la Embajada de España en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo (1)