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Tablón de anuncios: petición contribuciones: revista

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Petición de contribuciones: Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Revista Nebrija

https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/n40 

La Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas convoca al envío de propuestas para la sección temática del próximo número de primavera 2026 bajo el título Sentir la lengua. Construcción del espacio emocional en segundas lenguas, editada por las doctoras Ana Blanco Canales (Universidad de Alcalá) y Aránzazu Bernardo Jiménez (Universidad de Castilla-La Mancha)

Las propuestas pueden presentarse en inglés, español, portugués, alemán, francés o italiano. 
Condiciones de envío 

Plazo de envío de propuestas: hasta el 15 de enero de 2026
Notificación de contribuciones aceptadas:28 de febrero de 2026

Petición de contribuciones: SABIR. International Bulletin of Applied Linguistics
SABIR

SABIR. International Bulletin of Applied Linguistics publica artículos científicos sobre lingüística aplicada, sin restricciones temáticas. Ello quiere decir que incluye, tanto reflexiones teóricas acerca del estatus disciplinar de la lingüística aplicada, como monografías en cualquiera de sus ramas de especialización. Asimismo, incorpora reseñas sobre las principales novedades bibliográficas y entrevistas con figuras relevantes dentro de la lingüística aplicada. En función de ello se articulan las tres secciones con las que cuenta, reservadas para artículos, reseñas y entrevistas.

Se edita en formato digital con periodicidad semestral. Va dirigida prioritaria, aunque no exclusivamente, a la comunidad científica. También pretende llegar a un público amplio, que pueda estar interesado por cuestiones lingüísticas.

Plazo de envío de propuestas: hasta el 15 de mayo de 2026
Notificación de contribuciones aceptadas:30 de mayo de 2026

Petición de contribuciones: Biblioteca de Babel: Revista de Filología Hispánica
Biblioteca de Babel

Biblioteca de Babel: Revista de Filología Hispánica informa de la apertura de un nuevo plazo de recepción de contribuciones para la elaboración de su sexto volumen (2025). Se aceptan artículos académicos sobre cualquier área de estudio de la lengua española y la lingüística general: variación, historia de la lengua, lingüística sincrónica, morfología, fonética y fonología, sintaxis, pragmática, español como lengua extranjera, análisis del discurso, lexicología, lexicografía, teoría lingüística, traducción… También se aceptan reseñas sobre obras académicas publicadas desde 2023 (se podrán aceptar reseñas de libros publicados con anterioridad previa aprobación del Comité Editorial).

Se aceptan artículos en castellano y en inglés. Excepcionalmente, tras la aprobación del Comité Editorial, podrán aceptarse artículos en otras lenguas romances.

El plazo para envíos finaliza el 6 de marzo de 2026.

Petición de contribuciones: The EUROCALL Review
The Eurocall Review

https://polipapers.upv.es/index.php/eurocall 

Thematic Issue on Openness in Language Education: Global practices and research, pedagogical innovation and critical resistance.

Thematic issue devoted to the role and impact of Open Educational Resources (OERs) in language education. The aim is to gather high-quality research that explores how OERs contribute to innovation, inclusion, equity, and sustainability across diverse linguistic, cultural, and socio-economic contexts. The issue welcomes theoretical, empirical, and practical studies addressing OER use in foreign, second, and heritage language learning, as well as in teacher education.

The submission deadline is April 19, 2026, with publication planned for Winter 2026.

For more information or to discuss potential submissions, please contact the guest editors at:
paz.diez.arcon@edu.uned.es

Petición de contribuciones: Revista Internacional de Lenguas Extranjeras
Nombre de la revista

Número monográfico: "Variación gramatical y enseñanza de lenguas romances", RILE julio-septiembre de 2026 
Editores: Yekaterina García Márkina (Université de Tours) y Cristian Valdez (Université Paris Cité)

Este número monográfico busca explorar el papel de la variación gramatical en la enseñanza de las lenguas romances, con especial atención a enfoques empíricos apoyados en el análisis de datos y herramientas informáticas.
Invitamos a especialistas en lingüística variacionista (diatópica, diacrónica, diastrática, diafásica) y en didáctica de lenguas a enviar propuestas teóricas o aplicadas.

Plazo de envío de propuestas: hasta el 15 de marzo de 2026
Notificación de contribuciones aceptadas:15 de mayo de 2026
Fecha de publicación: julio-septiembre de 2026.

Normas de envío de los artículos: https://revistes.urv.cat/index.php/rile/about#custom-2

Clasificación

  • encuesta (1)
  • petición contribuciones: congreso (5)
  • petición contribuciones: revista (5)
  • premios (1)
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