Trabajar la comprensión lectora y auditiva. Utilización de nuevas tecnologías. 

Trabajar el pretérito indefinido y el imperfecto, así como su contraste mediante la explotación de una canción.

Familiarizar al alumno con el uso de estas expresiones idiomáticas. Acercar al estudiante a la realidad social española desde un punto de vista gastronómico.

Práctica de las oraciones condicionales "si + pretérito imperfecto de subjuntivo, condicional".

Practicar el imperfecto de subjuntivo y el condicional. 

Concienciar a nuestros alumnos sobre el problema de la violencia en Colombia y, al mismo tiempo, practicar el uso del presente de subjuntivo para expresar deseos. 

Esta unidad recurre a contenidos actitudinales que promuevan no sólo el desarrollo de valores positivos en el alumnado, sino también una reflexión sobre los aspectos negativos de la sociedad actual.... Leer más

Favorecer la aproximación a la cultura española anulando estereotipos que condicionan el reconocimiento del otro y potenciando la aceptación de la diversidad cultural. Promover la inclusión de otras... Leer más

El objetivo de esta actividad es reflexionar con los alumnos sobre la cesta de la compra y la forma de hacerla con un menor impacto ambiental. Para ello hablaremos de los supermercados libres de... Leer más

Expresar opiniones sobre tópicos y estereotipos españoles