Actividades: ser y estar

Nivel: A1
Objetivos: Practicar algunos de los usos iniciales de ser y estar para describir ciudades. Conocer Sevilla, sus monumentos más importantes y parte de su historia. 
Nivel: A2
Objetivos: Predisponer al estudiante a la valoración crítica de la alternancia «ser-estar» y alejarlo de los prejuicios didácticos que los consideran verbos opuestos, o expresión de lo permanente y lo mutante,... Ver más
Nivel: A2, B1, B2
Objetivos: Con este cuestionario se pretende por un lado conseguir que los alumnos hablen de sus experiencias personales y se conozcan, y por otro crear un ambiente distendido y relajado en la clase. 
Nivel: A1, A2
Objetivos: El objetivo de este tipo de unidades es por un lado que el alumno acumule principalmente conocimientos que vaya a emplear a corto plazo, de manera que aumente su motivación y que los conocimientos,... Ver más
Nivel: A2
Objetivos: Tomar conciencia de los estereotipos latinos. Reciclar léxico de la descripción física y de personalidad. 
Nivel: B1
Objetivos: Con esta actividad se busca acercar al estudiante a un producto tradicional como el pacharán. Por otro lado, se quiere familiarizar al alumno con las estructuras que utilizamos habitualmente para... Ver más
Nivel: A1
Objetivos: - El objetivo de esta actividad es que los alumnos practiquen con el uso de bien, mal, bueno o malo. - También perseguimos la práctica de la expresión oral a través de diferentes afirmaciones o... Ver más
Nivel: A1, A2
Objetivos: Describir y/o comparar dos imágenes usando preposiciones y adverbios de lugar . Repasar el uso de los verbos “ser” y “estar”. 
Nivel: B1, B2
Objetivos: Ayudar a los estudiantes de ELE a ampliar la visión cultural de España. 
Nivel: B1, B2
Objetivos: Las actividades de este cuaderno permiten clarificar el contexto histórico, cultural y cinematográfico. Al mismo tiempo, los estudiantes podrán practicar sus destrezas lingüísticas.

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