Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): Natalia Baena Cruces

Fuente: DELE Ahora

Contenido gramatical: oraciones comparativas oraciones condicionales subjuntivo

Descripción: Explicación e ilustración con ejemplos del uso de la estructura como si + imperfecto de subjuntivo en español. Aquí también podéis encontrar una actividad sobre el tema: https://deleahora.com/actividades/gramatica/imperfecto-de-subjuntivo-ser-y-estar.

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Tipo: ejercicios

Autor(a): Jesús Palomares Oliver

Fuente: AIL Español

Contenido gramatical: ser y estar subjuntivo

Descripción: Actividad para practicar con las estructuras que sirven para expresar valoración con subjuntivo y el uso de "ser" y "estar" en ellas.Primero, completamos las diferentes estructuras de valoración con "ser" y "estar".Tras, esto, los estudiantes van eligiendo un elemento de la izquierda y un elemento de la derecha para llevar a cabo una valoración, por ejemplo: "Está fatal que mi ciudad no tenga un plan para luchar contra el despilfarro energético."

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Tipo: ejercicios

Autor(a): Jesús Palomares Oliver

Fuente: AIL Español

Contenido gramatical: indicativo vs. subjuntivo presente subjuntivo subjuntivo

Descripción: Ejercicio para repasar los diferentes usos del presente de subjuntivo a través de imágenes y conectores y/o frases incompletas. Desarrollo: 1. Cuando el profesor, al final del nivel B1, haya realizado el repaso de todos los usos del presente de subjuntivo estudiados en este nivel, les dice a los estudiantes que van a practicarlos con frases incompletas e inspirándose en algunas imágenes que acompañan la actividad. 2. La actividad consiste en seleccionar una imagen y una frase al azar o no, y...

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Tipo: ejercicios

Autor(a): Jesús Palomares Oliver

Fuente: AIL Español

Contenido gramatical: indicativo vs. subjuntivo oraciones temporales subjuntivo

Descripción: Actividad para practicar el uso de los diferentes conectores temporales con infinitivo, indicativo o subjuntivo. Se elige un conector temporal, un marcador de tiempo y una imagen, y con esos tres elementos habrá que formar una oración temporal. Por ejemplo, ?en cuanto?, ?pasado mañana? y la imagen de la zapatilla pueden usarse con la siguiente frase: ?Pasado mañana, en cuanto lleguemos al pueblo, saldremos a correr?.

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Tipo: ejercicios

Autor(a): Cristina Martín de Vidales

Fuente: AIL Español

Contenido gramatical: infinitivo oraciones sustantivas presente subjuntivo subjuntivo

Descripción: Actividad para trabajar el presente de subjuntivo realizando preguntas con el verbo querer y otros verbos que expresan deseos, necesidad y peticiones.

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