Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: Tercera Gramática

Contenido gramatical: ser y estar

Descripción: Presentación con una explicación y ejercicios sobre el uso de ser y estar.

Ver ficha completa

Tipo: ejercicios explicación

Fuente: Spanish Unicorn

Contenido gramatical: preposiciones

Descripción: Sencilla explicación de las funciones de las preposiciones por y para acompañada de un ejercicio para practicar.   

Ver ficha completa

Tipo: ejercicios explicación

Fuente: Spanish Unicorn

Contenido gramatical: haber ser y estar

Descripción: Explicación acompañada de infografías, ejemplos y ejercicios de repaso para practicar las diferencias entre haber y estar para indicar el lugar en el que algo se encuentra.   

Ver ficha completa

Tipo: ejercicios

Fuente: AIL Español

Contenido gramatical: conjunciones ser y estar

Descripción: Este ejercicio de tablero de español sobre los verbos «ser» y «estar» está diseñado específicamente para brindar a los estudiantes principiantes la oportunidad de practicar y comprender la diferencia entre los verbos «ser» y «estar». Dentro de esta actividad, se presentan diversos usos de «ser» y «estar» que incluyen origen o nacionalidad, identificación, caracterización, localización, profesión, material, estado anímico y temporal. Además, se incorpora la práctica de la conjunción adversativa...

Ver ficha completa

Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: MarcoELE

Contenido gramatical: subjuntivo

Descripción: Presentaciones en las que se explica el uso del subjuntivo apoyándose en el concepto de declaración. También se incluyen ejercicios de práctica. ¿El subjuntivo es lógico? Aprendiendo a pensar en subjuntivo  ¡El subjuntivo es lógico! Aprendiendo a decidir en subjuntivo

Ver ficha completa

Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: Tercera Gramática

Contenido gramatical: artículos

Descripción: Explicación y ejercicios sobre el uso del artículo determinado en español en contraste con el uso en inglés.  

Ver ficha completa

Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: Tercera Gramática

Contenido gramatical: pretérito imperfecto indicativo pretérito indefinido

Descripción: Presentación para explicar el contraste entre el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido y ejemplificar las implicaciones que tiene la elección de cada uno. 

Ver ficha completa

Tipo: ejercicios explicación

Fuente: ELEcreación

Contenido gramatical: oraciones impersonales oraciones pasivas pronombres pronombres reflexivos

Descripción: Detalla explicación  sobre el valor de "se", dividida en dos entradas: Valores del pronombre SE (ELE) Valores del pronombre SE (II) La primera es una explicación general, y la segunda se centra en las oraciones impersonales y pasivas. Esta incluye también ejercicios de práctica.  

Ver ficha completa

Tipo: ejercicios explicación

Fuente: ELEcreación

Contenido gramatical: preposiciones

Descripción: Breve repaso del significado de algunas preposiciones del español (a, para, por, de y hasta) con ejercicios para practicar el contenido.   

Ver ficha completa

Tipo: ejercicios

Fuente: AIL Español

Contenido gramatical: pronombres objeto pretérito perfecto indicativo

Descripción: Cada estudiante va haciendo preguntas a su compañero sobre el lugar en el que ha realizado una acción, y este debe encontrar el lugar y usar una frase usando un pronombre de objeto directo y el pretérito perfecto, por ejemplo: - "¿Dónde te has comprado el vestido?" - "Pues me lo he comprado en Zara."  

Ver ficha completa

Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: Tercera Gramática

Contenido gramatical: pronombres pronombres objeto

Descripción: Puzle gramatical creado por José P. Ruiz Campillo para explicar la diferencia entre el uso de pronombres objeto directos o indirectos con verbos como pegar, picar, golpear, sacudir o escupir.

Ver ficha completa

Tipo: ejercicios

Contenido gramatical: imperativo presente indicativo

Descripción: Actividad destinada a un nivel A1 con el fin de practicar recomendaciones y obligaciones (estructuras de obligación, imperativo y verbos en presente) a través del tema del coronavirus en español.  Esta actividad ha sido creada por AIL Madrid.

Ver ficha completa