Jesús Palomares Oliver

Actividades: Jesús Palomares Oliver

Nº de actividades: 100

Objetivos: Practicar con los adverbios de tiempo ya, ya no, todavía y todavía no.

Objetivos: Practicar con el concepto de verbo pronominal/reflexivo para diferenciarlo del concepto no pronominal/reflexivo. Practicar la expresión oral sobre temas sencillos a través del contraste de verbos que... Leer más

A1 A2

¿Lo dices con lo(s), la(s) o le(s)?

Objetivos: Practicar con los pronombres de objeto directo lo, los, la y las, y con los pronombres de objeto indirecto le y les. Practicar la expresión oral a través del uso de los pronombres de objeto directo e... Leer más

A2

Las fiestas españolas más desconocidas

Objetivos: Presentar a los estudiantes algunas fiestas españolas Repaso y/o práctica del presente de indicativo regular e irregular. Practicar la descripción de situaciones usando estructuras de duda y... Leer más

A1

De ruta gastronómica por América

Objetivos: Acercar a los estudiantes a la gastronomía latinoamericana. Ampliar el vocabulario de la cocina. Practicar con el imperativo afirmativo. Practicar con los pronombres de objeto directo e indirecto.

A2

Tardar y durar: en presente, pasado y futuro

Objetivos: Practicar con el uso de los verbos 'durar' y 'tardar' a través de la expresión oral.

A2

Reaccionamos a gustos y preferencias

Objetivos: Practicar con el presente de indicativo de verbos que expresan gustos y preferencias.Practicar con las estructuras que usamos cuando reaccionamos a los gustos y preferencias de los demás, como por... Leer más

A1

Algunas expresiones... ¡con ir y venir!

Objetivos: Aprender y practicar con expresiones que contienen los verbos ir y venir.

B2

Año nuevo, ¿vida nueva?

Objetivos: Practicar la expresión oral con los propósitos de Año nuevo. Practicar el uso del pretérito perfecto para evocar acciones que se han producido en un pasado reciente. Practicar con estructuras que... Leer más

A1

Hacer hipótesis en presente y en pasado: ¿con futuro imperfecto o condicional simple?

Objetivos: Practicar la expresión de hipótesis en presente y en pasado a través del futuro imperfecto y del condicional simple.

A2

Actividades: Jesús Palomares Oliver

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