Tipo: ejercicios

Fuente: AIL Español

Contenido gramatical: oraciones de relativo preposiciones pronombres relativos

Descripción: "El objetivo de este pasapalabra ELE es trabajar con las estructuras relativas del tipo preposición + artículo + que".  Además incluye dos roscos para practicar el vocabulario de la cocina, del ocio y de las vacaciones.  Juego para practicar en un nivel B2 las estructuras relativas con preposición. 

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Tipo: ejercicios explicación

Contenido gramatical: pronombres pronombres relativos

Descripción: Explicación de los pronombres relativos (qué son, cuáles son y cuándo los utilizamos) acompañada de ejemplos.  Incluye también el enlace a un apartado de ejercicios para practicar lo aprendido.  Esta explicación se encuentra en la página web Lingolia en la sección de Gramática española. 

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Tipo: ejercicios

Contenido gramatical: ser y estar

Descripción: Kahoot! creado para practicar la utilización de ser y estar en español en un nivel intermedio. 

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Tipo: ejercicios

Contenido gramatical: haber ser y estar

Descripción: Kahoot! creado para practicar la utilización de haber y estar en español después de haber explicado cuándo se usan en un nivel intermedio. 

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Tipo: ejercicios explicación

Contenido gramatical: verbos de movimiento

Descripción: Video explicativo con ejercicios para practicar, acompañado de una infografía explicativa y ejercicios interactivos, que explica las diferencias entre ir y venir y llevar y traer.  Proporcionado por la página web ProfedeELE, dentro de la sección de Gramática en Actividades.  

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Tipo: ejercicios explicación

Contenido gramatical: imperativo

Descripción: Infografía detallada para explicar cómo se forma el Imperativo positvo y negativo en español acompañada de una serie de actividades interactivas.  Se puede encontrar en la página web de ProfedeELE en la sección de Gramática, dentro de Actividades. 

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Tipo: ejercicios

Fuente: AIL Español

Contenido gramatical: gustar y verbos similares

Descripción: Ejercicios para conocer y practicar verbos en presente similares a gustar para expresar emociones destinada a un nivel básico.  

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Tipo: ejercicios

Fuente: AIL Español

Contenido gramatical: pretérito imperfecto indicativo pretérito indefinido ser y estar

Descripción: Actividad para trabajar el uso de ser y estar con el pretérito indefinido y el imperfecto completando una serie de preguntas culturales sobre España y América destinada a un nivel B1. 

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Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: Tercera Gramática

Contenido gramatical: pronombres pronombres objeto

Descripción: Puzle gramatical creado por José P. Ruiz Campillo para explicar la diferencia entre el uso de pronombres objeto directos o indirectos con verbos como pegar, picar, golpear, sacudir o escupir.

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Tipo: ejercicios explicación

Fuente: SpanishLearningLab

Contenido gramatical: comparativos oraciones comparativas

Descripción: Detallada explicación con ejemplos sobre las estructuras comparativas en español. Al final también hay un quiz para practicar la gramática explicada. 

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Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): Paula Mitre Ropero

Contenido gramatical: ser y estar

Descripción: Primero se hace una presentación de lengua de adjetivos acompañados con ser y/o estar. Se reflexiona y se dan ejemplos de uso. A continuación se realiza la lectura del poema "Ser o estar" de Mario Benedetti que da cuenta de algunos de estos usos. Comprensión del texto y reflexión a través de unas preguntas y puesta en común. Después se hace una comparación intercultural e interlingual en grupos de trabajo. Por último, hay una propuesta de expresión escrita individual para comprobar la...

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Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): Juan Manuel Real Espinosa

Fuente: MarcoELE

Contenido gramatical: preposiciones

Descripción: Lo primero es proyectar en clase la presentación con PowerPoint (ver archivo), en la que se proporcionan al alumno un criterio operativo en torno al cual sistematizar los diferentes usos de Por y Para. Por expresa causas y modos, Para expresa objetivos. A lo largo de la proyección se diferencian dos apartados. El primero cuenta la historia de cómo la Cancillería de Sancho IV introdujo el uso de la forma para, en detrimento de la forma patrimonial pora, usada hasta ese momento en los documentos...

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