Acercar al estudiante a la literatura hispanoamericana. Practicar el pretérito imperfecto y pluscuamperfecto de indicativo. 

Es una actividad que: promueve la interacción oral es significativa es divertida es sorprendente desvela creencias y hábitos personales, sociales y culturales facilita el desarrollo de actitudes y... Leer más

Practicar el español usando el juego Quién es quién.

Familiarizarse con el español coloquial oral y escrito a través de una película.

Tratar los elementos socioculturales en el aula ELE. Que el alumno reflexione y sea consiciente de la importancia de ciertos hábitos y costumbres de la vida cotidiana en el mundo hispano y que los... Leer más

Brindar al alumno la posibilidad de ejercitar y fortalecer las herramientas de debate y análisis.  

Practicar y promover un registro alto de debate y análisis.

Analizar las relaciones que se establecen entre un grupo de personas de diferentes personalidades y los posibles problemas de cada una de ellas tenga.

Esta película podría ser utilizada con dos finalidades principales: Como base para un tema transversal que se contemple en el modelo curricular del centro. Por tanto, aparte del tema de la... Leer más

Reflexionar y debatir a partir del visionado de una canción en español.