Bibliografía | todoele

Bibliografía: artículo

Nº de publicaiones: 314

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Aprendizaje basado en datos en español como lengua extranjera: ampliando el ámbito

Magdalena Abad Castelló, Antonio Álvarez Baz (2021)

artículo corpus

Estrategias de comunicación en la interacción oral en contextos de aprendizaje formal: análisis de manuales

Olga Merzlikina (2022)

artículo interacción oral

Explicit versus non-explicit prosodic training in the learning of Spanish L2 stress contrasts by French listeners

Sandra Schwab, Volker Dellwo (2021)

artículo investigación

Grammatical gender processing in L2 speakers of Spanish

Lauren Halberstadt, Jorge R. Valdés Kroff, Paola E. Dussias (2018)

artículo investigación

La crítica lexicográfica. Necesidad y utilidad en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras

Jesús Camacho Niño (2022)

artículo diccionarios

Research Engagement and Research Culture in Spanish Language Teaching (SLT): Empowering the Profession

Elisa Gironzetti, Javier Muñoz-Basols (2022)

artículo investigación

Analysis of the fostering and constraining factors for learners' participation in the Spanish Heritage Education Program ALCE in Germany: proposals for improvement

Francisca Ferre-Pérez, Carmen Ramos Méndez, María Sagrario Salaberri Ramino (2022)

Pronunciation in foreign language classrooms: Instructors' training, classroom practices, and beliefs

Amanda Huensch (2018)

artículo pronunciación

The effect of feedback timing on L2 Spanish vocabulary acquisition in synchronous computer-mediated communication

Carly Henderson (2019)

artículo corrección

Exponentes pragmático-discursivos en la interacción oral de español LE/L2

Laura Acosta-Ortega, Carmen López Ferrero (2022)

artículo interacción oral